내년 전국 의과대학 모집인원이 증원 전 수준인 3058명으로 확정됐다. 당초 늘린 정원(5058명)보다 2000명, 올해 실제 모집인원(4565명)보다 1507명 줄어든 규모다. 정부는 수업 정상화를 위해 어쩔 수 없는 선택이었다며 이번 조치로 수업 복귀율이 높아질 것이라 했지만, 실제 의대생들이 움직일지는 미지수다. 발표 1년2개월 만에 증원이 원점으로 돌아가면서 수험생들의 혼란을 키웠다는 지적도 나온다. 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 17일 정부서울청사에서 “2026학년도 모집인원을 2024학년도 정원 수준으로 조정하자는 총장들의 건의를 수용하기로 했다”며 내년 의대 모집인원을 3058명으로 확정했다고 발표했다. 당초 교육부는 ‘수업이 정상화될 정도로’ 의대생 복귀율이 높을 경우 내년 모집인원을 3058명으로 되돌리겠다고 약속했다. 현재 전국 의대의 평균 복귀율은 30% 수준이나 의대 총장들은 수업 복귀를 촉진하기 위해 내년 모집인원을 3058명으로 줄여야 한다고 전날 정부에 건의했다. 이 부총리는 “학생 복귀 수준은 미진하지만 학사 일정과 대학 입시 일정을 고려할 때 모집인원을 확정하고 교육에 총력을 다해야 하는 시점”이라며 “의대 교육을 정상화해 의사 양성 시스템이 멈추지 않도록 하는 것이 중요하다고 판단했다”고 밝혔다. 그는 “증원을 기대하셨던 국민 여러분께 의료개혁이 후퇴하는 것이 아닌지 우려를 끼치게 된 점에 대해 진심으로 송구하다는 말씀을 드린다”며 “2027학년도 이후 정원은 수급추계위원회를 중심으로 산정해 나갈 것”이라고 밝혔다. ◆‘채찍’ 아닌 ‘당근’ 택한 교육부 총장들의 ‘3058명안’은 교육부가 받아들일 수밖에 없는 카드였다는 평가다. 의대 수업은 지난해 2월부터 14개월째 파행을 이어가고 있는데, 수업 거부가 길어질수록 수업 정상화는 더욱 어려워진다. 문제를 해결하려면 예정대로 5058명을 뽑고 수업 거부 학생은 유급·제적시키는 ‘채찍’이 필요하다는 의견도 있지만, 교육부는 의대생들을 한 번 더 다독이는 ‘당근’을 택했다. 5058명을 뽑는다고 발표하면 수업 거부가 더 거세져 수업 정상화는 더욱 요원해진다는 것이다. 수업 거부가 장기화해 의료인 배출이 되지 않으면 결과적으론 의대 증원 효과를 볼 수 없다는 판단도 깔렸다. 이 부총리는 “의료개혁을 포기하는 것이 아니고 의료개혁을 잘 추진하기 위한 판단”이라고 밝혔다. 교육부 관계자는 “6·25 때도 부산에서 천막 치고 수업했는데 100년 동안 의사가 배출 안 된 해는 작년이 처음”이라며 “이번 조치는 의대생을 보호하기 위한 것이지 굴복한 게 아니다. 밀린 것이 아니라 물러난 것”이라고 강조했다. 집단 유급이 현실화하고 있는 상황도 영향을 미쳤다. 정부와 대학은 수업 거부자에 대한 유급 유예 조치는 없을 것이라 강조하고 있으나 실제 집단 유급이 발생하면 교육부가 말한 ‘수업 정상화’에선 더욱 멀어지게 된다. 특히 내년에 3개 학년이 1학년 수업을 듣는 ‘트리플링’ 사태를 막으려면 24·25학번은 최대한 올해 1학년 수업을 소화하도록 해야 한다. 대학 입장에선 ‘학칙 원칙 적용’을 말하되 최대한 유급을 줄여야 하는 과제를 안고 있는 셈이다. 교육부와 대학은 이번 발표가 복귀를 망설이는 의대생들의 마음을 움직일 수 있다는 입장이다. 현재 의대생 중 40%가량은 복귀 여부를 고민하고 있는데, 이번 조치가 이들에게 돌아올 명분이 될 수 있다는 것이다. 다만 의대생 사이에선 ‘필수의료패키지 문제가 해결되기 전까지 돌아가선 안 된다’는 목소리도 높아 모집인원 회귀를 복귀 명분으로 받아들일지는 지켜봐야 할 것으로 보인다. 만약 향후 의대생 복귀율이 올라가지 않는다면 교육부는 사태를 해결한 것이 아니라 더 키웠다는 역풍을 맞을 수 있다. ◆환자 단체 반발… 수험생도 불만 이날 환자단체 등은 일제히 정부를 규탄하며 결정 취소를 촉구했다. 한국환자단체연합회는 “정부는 의사를 이길 수 없다는 의료계의 주장이 사실임이 확인됐다”며 “정부 계획을 믿었는데 그 결과가 의대 증원 정책 포기라니 참담하다”고 밝혔다. 한국중증질환연합회도 “모집인원 원점 조정은 대국민 사기극”이라고 비판했다. 의료개혁을 추진 중인 보건복지부는 “교육여건을 감안한 조치라고 생각되나, 모집인원 결정 원칙을 바꾸게 된 것을 안타깝게 생각한다”며 불편한 기색을 감추지 않았다. 증원된 의대 규모를 생각하고 입시를 준비해온 수험생들의 불만도 높다. 상위권 대학부터 자리를 채우는 대입 구조에서 의대 모집인원은 자연계 상위권 학과 입시 등에 연쇄적으로 영향을 미친다. 입시업계에선 의대 합격선이 올라가고, 전반적으로 입시 불확실성이 커질 수 있다는 우려가 나왔다. 김병진 이투스 교육평가연구소장은 “대입 지원 기초는 전년도 결과인데 2025학년도 지원 경향을 적용하기 어려워 ‘근거 없는 지원’을 해야 할 가능성이 크다”고 지적했다. 재수생 자녀를 둔 학부모는 “5058명을 뽑을 것이라 믿고 재수했는데 청천벽력”이라며 “의대 인원은 대입의 큰 변수인데 고무줄처럼 1500명 정도를 늘렸다가 줄이는 것이 말이 되느냐”고 목소리를 높였다. 2027학년도 이후의 모집인원은 미궁으로 남아있다는 점도 혼란을 키우고 있다. 정부의 대책을 무시하며 장기간 수업 거부를 이어가는 의대생에 대한 비판도 많다. 서울의 한 대학생은 “작년엔 ‘오죽하면 저러나’란 생각이 들었지만 지금은 너무하다는 생각”이라며 “모집인원도 조정해줬는데 돌아와야 하는 것 아니냐”고 말했다. 대한의사협회(의협)는 정부 결정을 환영하면서도 의료개혁특별위원회 해체 등 의료개혁 전면 중단을 촉구했다. 의협은 “현재 정부는 의료개혁을 지속할 동력이 부족하다. 의료개혁 과제 추진을 멈춰야 한다”고 주장했다.

내년 의대 모집인원이 결국 증원 이전인 3058명으로 다시 돌아갈 전망이다. 의대생들이 ‘수업 복귀’ 조건을 지키지 않았는데도 정부가 한발 물러선 것이어서 비판 목소리도 높다. 16일 교육부에 따르면 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 17일 정부서울청사에서 2026학년도 의대 모집인원을 발표한다. 이 부총리는 이날 대통령 권한대행 한덕수 국무총리, 조규홍 보건복지부 장관 등과 비공개 회의를 열고 내년 의대 모집인원에 관해 논의했으며, 내년 모집인원을 3058명으로 결정한 것으로 전해졌다. 당초 늘린 정원(5058명)보다 2000명 적은 규모다. 이번 발표는 ‘표면적으로는’ 대학 총장들의 건의에 따른 것이다. 의대가 있는 40개 대학 총장 모임인 ‘의과대학 선진화를 위한 총장협의회’(의총협)는 이날 회의를 열고 내년 의대 모집인원을 3058명으로 하자는 합의문을 작성해 교육부에 건의했다. 각 대학은 이달 말까지 한국대학교육협의회에 의대 모집인원을 반영한 대학입학전형시행계획을 제출해야 하는데, 정부가 모집인원을 확정하지 않은 상태로 시간이 흘러가자 사태를 진전시키기 위해 정부에 3058명안을 건의한 것으로 풀이된다. ◆‘총장들 제안 수용’ 출구전략 찾은 정부… 또 봐주기 논란 의대 정원은 지난해 5058명으로 확정돼 원래대로라면 2026학년도에 5058명을 뽑아야 한다. 그러나 교육부는 지난달 7일 ‘정상수업이 가능할 정도로’ 의대생들이 돌아온다면 내년 모집인원을 3058명으로 되돌리겠다고 약속했다. 의대생들의 수업 거부가 1년 넘게 이어지자 합의안을 던진 것이다. 교육부는 3월까지 복귀 추이를 보고 모집인원을 확정한다는 계획이었으나 복귀율이 저조하자 제시했던 기한을 2주가량 넘긴 이날까지도 모집인원을 확정하지 못했다. 결국 시간이 촉박한 대학이 먼저 모집인원 감축안을 꺼낸 상황이다. 이 같은 총장들의 제안은 결국 정부의 고육책이란 시선도 있다. 정부는 그간 “복귀율이 낮으면 3058명 약속은 깨진다”고 강조했으나 내년 모집인원을 5058명으로 확정하면 의대생들의 반발은 더 커질 수밖에 없다. 그렇다고 3058명안을 먼저 나서서 발표하면 “의대생들에게 졌다”는 비판을 받게 된다. 결국 뾰족한 방법이 없는 정부가 대학 총장들 건의를 수용하는 모양새로 출구전략을 찾은 것으로 보인다. 정부는 또다시 의대생들을 봐줬다는 비판은 피할 수 없게 됐다. 정부는 지난해 2월 의대생들의 수업 거부가 시작된 뒤부터 줄곧 ‘의대생들에게 과도한 특혜를 주고 있다’는 지적을 받아 왔다. 의대생 대부분은 지난해 휴학계가 수리되지 않은 상황에서도 수업을 듣지 않았는데, 정부와 대학이 온라인 수업을 들으면 출석을 인정해 주는 식으로 학사를 탄력 적용하면서 유급·제적을 피했다. 교육부는 지난해 10월 의대생들의 휴학을 승인하면서도 “내년에는 반드시 수업을 듣는다는 약속을 받겠다”고 공언했으나 의대생들은 이번 학기에도 돌아오지 않았다. 지금도 일부 대학은 의대생들의 유급을 막기 위해 각종 대안을 제시하고 있는 상황이다. 현재 대학가는 물론 시민단체 등에서도 정부가 의대생들에게 특혜를 준다는 불만 목소리가 높은 상황이어서 내년 모집인원이 3058명으로 감축된다면 당분간 정부에 대한 비판이 이어질 전망이다. 다만 이 부총리는 수업 불참 의대생에 대해선 학칙에 따라 엄정한 처분을 하겠다고 재차 강조했다. 이 부총리는 국회 대정부질문에서 “의대 교육 정상화를 위한 첫걸음은 학칙을 준수하는 것이며 (대학에도) 이렇게 계속 강조하고 있다”고 밝혔다. 이 부총리는 의대생들이 대거 유급되면 내년에 3개 학번(24·25·26)이 동시에 1학년 수업을 듣는 ‘트리플링’ 현상이 발생할 수 있다는 지적에 대해 “학생들이 다 복귀한다면 트리플링은 일어나지 않을 것이고, 나중에 돌아오면 교육하기 굉장히 어려운 상황이 될 수 있다”며 수업 참여를 촉구했다. 정부는 모집인원 문제와 별개로 발표한 의료개혁 과제는 흔들림 없이 추진한다는 방침이어서 의료계와의 갈등도 계속될 것으로 보인다. 보건복지부는 이날 포괄 2차 종합병원 지원사업 공청회를 열고 사업 관련 평가·지원안을 공개했는데, 노연홍 의료개혁특별위원회 위원장 등 정부 측은 의료개혁을 중단 없이 실행하겠다는 뜻을 분명히 했다. 개혁 추진 중단 후 원점 재논의를 요구 중인 대한의사협회의 김성근 대변인은 “개혁 방안의 구체적 내용이 있지 않은 상태에서 두 달도 남지 않은 현 정부가 정책을 추진할 능력이 있는지 의문”이라며 “기존 의료개혁을 추진하는 건 과욕”이라고 주장했다.

현 고1부터 대학수학능력시험 2차 모의평가(모평)가 9월이 아닌 8월로 당겨진다. 수시 일정은 미뤄져 수시 지원 전 2차 모평 결과까지 확인할 수 있게 됐다. 교육부는 2028학년도부터 하반기 수능 모평을 8월에 시행하고, 수시 원서 접수는 9월 중순 이후로 순연한다고 15일 밝혔다. 현재 수능 모평은 6월과 9월 치러지는데, 9월 모평 결과가 나오기 전 수시 접수가 끝나 수시 지원 시 6월 모평 결과만 활용할 수 있었다. 올해 9월 모평은 9월3일, 성적통지일은 9월30일, 수시 접수는 9월8∼12일이다. 교육부는 대입 예측 가능성이 떨어진다는 지적을 반영해 하반기 모평을 8월 4주 또는 5주 중 치르고, 수시 접수 일정은 성적 통지 후인 9월 중순 이후로 변경한다는 방침이다. 시험 후 성적 통지까지 걸리는 기간은 현재 27일 수준이지만, 7∼10일 단축된다. 구체적인 일정은 8월 공표된다. 임성호 종로학원 대표는 “대입에서 하반기 모평의 중요도가 상당히 높아질 것”이라며 “2028학년도 대입은 내신과 수능이 동시에 큰 폭으로 개편된 만큼 혼란을 최소화하기 위해 각 대학은 대입전형시행계획 발표를 앞당기고 상세한 내용을 공개할 필요가 있다”고 밝혔다. 고1은 2028 대입개편안이 적용되는 첫 학년으로, 수능에서 수학·국어·탐구영역 선택과목은 사라지고 사회와 과학을 모두 치러야 한다. 새 수능이어서 ‘기출문제’도 없다. 교육부는 학생과 학부모의 불안감을 완화하기 위해 이날 국어·수학·사회·과학 예시 문항을 한국교육과정평가원과 수능 홈페이지에 공개했다. 지난해 사회·과학 예시 문항 26개가 발표된 적은 있지만, 수능과 동일한 형식의 문제지가 공개된 것은 이번이 처음이다. 이날 공개된 국어·수학 문항은 소위 ‘킬러문항’이라 불리는 초고난도 문항이 없는 평이한 수준으로 평가됐다. 입시업계에선 현재의 출제경향과 비슷하다는 분석이 나왔다. 다만 종로학원은 수학에 대해선 “2023학년도부터 출제되지 않던 빈칸추론 문제가 제시돼 해당 유형 학습을 해야 할 것”이라며 “문제 배열은 2021학년도 수학 ‘나형’과 유사하지만, 난도는 2021학년도보다 다소 높은 편”이라고 평가했다. 종로학원은 과학에 대해선 “융합형 문항이 다수 출제됐고, 데이터 분석 능력을 요구하는 문항 비중이 급격히 늘었다”면서도 “고난도 문항은 통합형이 아닌 영역별 문항 위주여서 고난도 문항 난도가 기존보다 많이 낮아졌다”고 분석했다. 임 대표는 “사회와 과학은 데이터 분석이 필요한 자료 형태가 많아 자료 해석 능력을 기르는 것이 필요하다”고 조언했다.

전체 40개 의과대학 가운데 19개 의대에서 본과 4학년의 유급 시한이 이번 주 도래하는 등 이달 말까지 32개 의대의 본과 4학년이 유급 위기에 놓인 것으로 집계됐다. 전국 의대 학장 모임인 한국의과대학·의학전문대학원협회(KAMC)는 15일 “학생 스스로 피해가 없도록 책임 있게 행동해야 한다”며 각 의대의 본과 4학년 유급 예정일을 공개했다. KAMC에 따르면 이날 본과 4학년의 유급이 예정된 곳은 13곳(고려대·고신대·대구가톨릭대·동아대·부산대·서울대·아주대·연세대·연세대원주·울산대·인하대·전북대·충남대)이다. 이어 △16일 전남의대 △17일 차의전원 △18일 경상국립대·경희대·순천향대·조선대 △21일 가천대·가톨릭관동대·을지대·원광대·인제대 △22일 한림대·한양대 △26일 가톨릭대 △28일 경북대·계명대·영남대 △29일 충북대 △30일 동국대의 유급 시한이 도래한다. 이들이 본과 4학년의 유급 예정일을 공개한 것은 의사국가시험이 걸려 있기 때문으로 보인다. KAMC는 “국시 실기시험 원서 접수는 졸업생·졸업예정자만 가능해 의학과(본과) 4학년은 복귀 시한을 넘기면 응시가 불가능하다”고 강조했다. 이어 “새 정부 출범 등 정치적 상황이 학사 유연화 등 여지를 줄 수 있다는 판단은 정확하지 않다”며 수업 참여를 촉구했다. 연세대는 이날 본과 4학년 중 최종 유급대상자를 확정하는 등 각 대학은 본격적인 유급 조치에 들어갔다. 교육부는 복귀 추이를 살펴보고 2026학년도 모집인원을 3058명으로 줄일지 결정한다는 방침이지만, 뚜렷한 복귀 움직임이 없어 내년 모집인원이 3058명이 되기는 어려울 것이란 목소리도 높다. 2025학년도처럼 각 대학이 모집인원을 자율감축하는 ‘제3의 안’이 제시될 것이란 관측도 나온다. 교육부는 의대생 복귀를 독려하는 한편, 복귀 방해 행위는 엄정 대응한다는 방침이다. 교육부는 이날 의대생 등이 이용하는 커뮤니티 ‘메디스태프’에 제주대 복귀 의대생의 신상정보가 유포된 사례에 대해 경찰청에 수사를 의뢰했다. 또 방송통신심의위원회에 메디스태프에 대한 ‘유해사이트 폐쇄 긴급심의 요청’ 공문을 발송했다. 교육부의 메디스태프 폐쇄 심의 요청은 지난달 22일에 이어 두 번째다. 교육부는 “당시 방심위가 ‘자율규제 강화’ 권고 등을 했음에도 복귀 의대생에 대한 신상유포와 협박이 지속돼 폐쇄 심의를 재차 요청한 것”이라며 “앞으로도 수업 방해 행위에 대해선 강력히 대응할 예정”이라고 밝혔다. 대한의사협회(의협)는 투쟁 노선을 이어가고 있다. 김택우 의협 회장은 이날 의협 회원들에게 20일로 예정된 전국의사궐기대회 참여를 호소하며 “후배들의 미래까지 지켜야 할 책임이 우리에게 있다. 우리 손으로 후배들의 일상을 돌려주자”고 목소리를 높였다. 전공의·의대생에게는 “당신들이 걸어온 그 길이 틀리지 않았음을, 혼자가 아니었음을 보여드리겠다”고 했다. 의·정 갈등 여파로 공보의·군의관 대신 현역 입대를 택하는 의대생은 크게 늘었다. 대한공중보건의사협의회에 따르면 지난해 현역·사회복무요원으로 입대한 의대생은 1537명으로, 2023년 군 휴학 의대생(162명)의 10배 수준이었다. 올해 2월 말까지 입영 인원은 1882명으로 집계됐다. 수업 거부가 길어지자 입대를 택한 이들이 많은 것으로 풀이된다.

고려대가 수업을 거부 중인 의대생 120여명에게 유급 예정 통보서를 발송하고, 연세대가 최종 유급 대상자를 확정하기로 하는 등 의대생 집단 유급 사태가 초읽기에 들어갔다. 집단 유급이 발생하면 ‘2026학년도 3058명 선발’ 약속이 깨지는 것은 물론 의·정 갈등은 더욱 풀기 어려워지는 만큼 의대생들이 복귀해야 한다는 목소리가 높다. 고려대는 14일 전체 교수회의를 열고 본과 3·4학년 120명에 대해 유급 예정 통보서를 발송한다고 밝혔다. 김동원 고려대 총장은 이날 기자간담회에서 “학교는 원칙을 지켜야 한다. 다른 학생과 형평성 문제가 생길 수 있다”며 수업에 참여하지 않는 의대생들에게 예정대로 유급을 통보하겠다고 밝혔다. 김 총장은 “학생을 최대한 보호하고 설득해 건전한 방향으로 (상황이) 진행할 수 있도록 하겠다”고도 덧붙였다. 각 대학은 유급 예정 통보서를 보낸 뒤 이의신청 등을 받고 최종 유급 대상자를 결정한다. 아직 이번 학기 수업 거부로 유급된 의대생은 없지만, 15일부터 집단 유급이 발생할 수 있다. 지난주 본과 4학년 48명에게 유급 예정 통보서를 보낸 연세대는 15일 최종 유급 대상자를 결정한다는 방침이다. 다만 유급 통보를 받은 학생이 온라인 강의를 이수하겠다는 등의 계획을 소명할 경우 최종 유급 대상에선 빠져 집단 유급이 발생하지 않을 수도 있다. 연세대는 이와 별개로 본과 1∼3학년에게도 15일 유급 예정 통보서를 보내고, 아주대·인하대·전남대·전북대 등도 이번 주 중 유급 조치를 검토할 예정이다. 집단 유급 사태가 발생하면 내년 의대 모집인원 ‘3058명’ 약속은 지키기 어려워진다. 앞서 교육부는 ‘수업이 정상화될 정도로’ 의대생들이 복귀하면 2026학년도 의대 모집인원은 증원 전 수준인 3058명으로 되돌리겠다고 했는데, 수업 참여율을 결정하는 ‘모수’엔 유급생도 포함해야 한다는 입장이다. 유급생 규모가 크면 ‘수업 참여’ 전제조건이 성립하지 않게 되는 셈이다. 내년 모집인원은 이번 주 후반 정도에 결정될 전망이다. 구연희 교육부 대변인은 “의대생 수업 참여는 꾸준히 증가 추세에 있다고 본다”며 “최대한 조속히 모집인원도 결정할 예정”이라고 밝혔다. 구 대변인은 “상당수 학생이 ‘필수의료패키지 철회도 같이 이뤄져야 한다’며 복귀하지 않고 있지만, 시간이 걸릴 것으로 보이는 필수의료패키지 협의와 곧 결정돼야 하는 2026학년도 모집인원 문제는 따로 접근해야 한다”며 “의사협회 등 기성세대가 논의에 나서는 만큼 학생은 수업에 복귀해 목소리를 내는 게 좋을 것 같다”고 강조했다.

“다 같이 읽어볼까요. 아 유 새드?(Are you sad?)” 10일 대구 용계초의 4학년 교실에선 영어 수업이 한창이었다. 20명가량의 아이들은 전자칠판을 보면서 교사와 함께 문장을 읽었다. 평범했던 수업 풍경이 조금 달라진 건 10분쯤 뒤였다. 교사가 “대화 연습을 해보자”고 하자 아이들은 고사리손으로 책상에 놓인 태블릿PC 화면을 눌렀다. “각자 대화를 듣고 따라 말해보세요.” 아이들이 저마다 이어폰에서 나오는 소리를 듣고 영어 문장을 내뱉자 화면엔 아이의 발음을 평가한 점수가 떴다. “70점 이하면 다시 녹음하라”는 교사의 말에 한 학생은 능숙한 손길로 화면을 터치하고 한 번 더 녹음을 하기도 했다. 교사는 교실 이곳저곳을 다니며 아이들이 제대로 하고 있는지 살폈다. 올해 1학기부터 초등학교 3·4학년과 중·고 1학년 영어·수학·정보 과목에 인공지능(AI) 디지털교과서가 도입됐다. 디지털기기로 다양한 학습 콘텐츠를 제공하는 AI 디지털교과서는 학생의 수준을 평가하고 수준별 문제를 제시하는 AI 기능이 있어 종이 교과서로만 진행되던 수업을 더욱 다채롭게 만들 수 있다. 내년에는 모든 학교에 전면 도입되고, 올해에는 우선 원하는 학교만 사용한다. 13일 교육부에 따르면 3월 기준 전국 평균 AI 디지털교과서 도입률은 33% 수준이지만, 대구의 경우 거의 모든 학교에서 사용 중이다. 10일 찾은 대구 용계초와 덕화중에서 만난 교사와 학생들은 AI 디지털교과서에 대한 만족도가 높은 모습이었다. 이들은 AI 다지털교과서를 사용하면서 수업이 보다 활기차졌다고 입을 모았다. ◆교사 “수업 이해도 판단 용이해져” AI 디지털교과서에 대한 우려 중 하나는 ‘디지털 과몰입’이다. 각자 태블릿PC 등을 보며 수업을 할 경우 교사와의 상호작용이 줄고, 아이들이 디지털기기에 빠질 수 있다는 것이다. 하지만 실제 찾은 교실에서 수업의 중심은 태블릿PC가 아닌 교사였고, 오히려 교사와의 상호작용이 기존 수업보다 더 늘어난 것처럼 보이기도 했다. 교사들은 기존처럼 칠판을 사용한 대면 수업을 진행하면서 수업을 보충하는 용도로 태블릿PC를 사용했다. 교사의 설명을 듣다가 잠깐 태블릿PC로 문제를 풀고 다시 교사의 설명에 집중하는 식이다. 교사들에게 AI 디지털교과서는 자신의 수업을 아이들이 얼마나 잘 이해했는지 확인하는 수단이었다. 용계초 3학년 수학 시간, 세자릿수 덧셈에 대한 설명을 들은 아이들이 전자펜으로 태블릿PC에 문제를 풀자 아이들이 쓴 답과 풀이과정이 실시간으로 교사의 태블릿PC 화면에 떴다. 아이들이 쓴 풀이과정과 답을 본 이동엽 교사는 “다들 잘하고 있는데 받아올림 표시를 빠뜨린 친구들이 있다. 선생님이 다시 알려주겠다”며 개념 설명을 다시 시작했다. 학교 관계자는 “기존처럼 각자 종이 교과서에 문제를 풀었다면 아이들이 풀이과정에서 실수가 있더라도 지금처럼 즉각 알기 어려웠을 것”이라고 설명했다. 아이들 각자가 쓴 풀이과정과 답을 전자칠판에서 다 같이 확인할 수도 있었다. 기존 종이 교과서 위주 수업에선 문제를 안 풀고 슬쩍 넘어가는 학생도 있을 수 있지만, AI 디지털교과서 수업에선 모두가 참여해야 했다. 아이들은 다른 친구의 풀이과정을 보고 ‘좋아요’ 표시를 누르기도 했다. 덕화중 임선하 교사(수학)도 AI 디지털교과서를 쓰면서 평가, 분석이 편리해졌다고 말했다. 임 교사는 “아이들이 문제를 풀면 실시간으로 모니터링할 수 있어서 도움이 필요한 부분을 바로 체크할 수 있다는 것이 가장 좋다”며 “애들이 얼마나 이해했는지를 넘겨짚는 게 아니라 데이터로 판단할 수 있다”고 말했다. 그는 “종이 교과서에 풀 땐 답이 맞아도 풀이과정이 틀리는 경우도 있지만, AI 디지털교과서는 풀이과정이 틀린 것도 볼 수 있고 실수로 틀린 학생과 개념이 부족해 틀린 학생 구분이 가능하다”고 덧붙였다. 학교 관계자는 “기존에는 발표를 시킨 몇몇 아이들만 문제 푼 것을 확인할 수 있었고 모두의 정답률을 실시간으로 알기 어려웠는데 수업을 얼마나 따라오고 있는지를 바로 알 수 있다는 것이 AI 디지털교과서의 장점”이라고 말했다. ◆학생들끼리의 소통도 늘어 AI 디지털교과서는 학생들 간의 소통도 늘렸다. 각자의 작업물, 모둠활동 결과물 등도 태블릿PC로 바로 공유하고, 반응도 남길 수 있어서다. 이날 덕화중 1학년 영어 수업에선 각자 캐릭터를 만든 뒤 모든 학생이 다른 아이들의 캐릭터를 보며 인기투표를 하는 시간도 있었다. 학교 관계자는 “기존 수업에선 모든 아이들의 결과물을 보려면 각자 종이에 쓴 결과물을 다 같이 돌려봐야 하는데 시간이 오래 걸리고 쉽지 않다”며 “AI 디지털교과서는 서로의 학습 결과물을 공유하기 쉽다”고 말했다. 아이들이 그날의 기분을 이모티콘 등으로 표현할 수도 있어 정서적인 교감도 더 늘었다는 설명이다. 용계초 영어 수업에선 장애가 있는 학생도 함께했다. 이 학생은 특수학급과 일반학급을 오가는 학생으로, 작년에 일반학급 수업에선 영어를 발표하고 평가받는 기회를 갖기 어려웠다. 그러나 이날 수업에선 이 학생도 AI 디지털교과서를 이용해 문장을 따라 읽고 평가를 받았다. 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 학생의 수업을 지켜보고 “잘했네”라며 격려를 하기도 했다. ◆”수업에 흥미 늘어…학부모도 만족” 학생들은 AI 디지털교과서를 사용하면서 수업이 좀 더 재밌어졌다고 말했다. 용계초 3학년 이가원양은 “책으로만 공부하면 지겨워질 때가 있는데 태블릿PC로 하면 지겹지 않다”며 “친구, 선생님과 함께해서 더 재밌다”고 말했다. 3학년 담임 이동엽 교사는 “종이 교과서보다 재밌어하고 다양한 평가, 활동이 가능하다”며 “올해 처음 활용하다 보니 아이들이 잘 할 수 있을지 걱정했지만 학생들이 즐거워하는 모습을 보니 보람을 느낀다”고 말했다. 학생들은 수준에 맞는 다양한 문제들이 제공돼 학습에도 도움이 된다고 했다. 용계초 4학년 임성호군은 “수학 문제를 틀리면 비슷한 문제를 내줘서 그 문제를 다시 틀리지 않게 기초를 쌓을 수 있는 것 같다”고 말했다. 덕화중 1학년 박지우양은 “종이 교과서 문제는 문제에 한계가 있는데 AI 디지털교과서는 교과서에 없는 다양한 문제를 풀 수 있어서 좋다”며 “문제 유형이 다양해서 학원을 안 다녀도 AI 디지털교과서만으로 예습을 하거나 복습을 할 수 있을 것 같다”고 말했다. AI 디지털교과서에 대한 학부모들의 우려도 많이 줄었다. 용계초 김국현 교사는 “학기 초 학부모들에게 AI 디지털교과서 관련 설문조사를 했을 때 걱정하는 부분이 있었지만 3주 정도 사용 뒤 설명회를 했을때는 만족도가 높았다”고 전했다. 덕화중 임선하 교사도 “학부모들이 사교육 업체의 디지털 학습기기와 비슷해서 시중에 있는 프로그램을 안 사도 될 것 같다는 얘기를 했다”고 말했다. ◆디지털원패스 가입 등 일부 혼란 다만 도입 초기인 만큼 현장의 혼란은 일부 있었다. AI 디지털교과서를 사용하려면 각자 디지털 원패스(온라인 로그인 시스템)에 가입하고 아이디, 비밀번호를 외워 사용해야 하는데, 초등학생 아이들에게 쉽지는 않은 일이다. 지금도 종종 아이디, 비밀번호를 깜빡하는 아이들이 있어 익숙해지기까지는 시간이 다소 걸릴 것으로 보인다. 가끔 기기가 느려지는 등의 문제도 발생한다. 임선하 교사는 “아이들이 가입을 해야 하고, 기능 숙달도 되어야 해서 초반엔 교사 업무가 많고 바빴다. 애들하고 맞춰가는 시간이 필요했다”고 말했다. 교육 당국은 가입 문제도 최대한 간소하게 할 수 있도록 바꾸는 등 교실에서 AI 디지털교과서를 더욱 쉽게 쓸 수 있도록 지원한다는 방침이다. 이날 용계초 수업을 참관한 이 부총리는 “조금 시간이 걸리긴 했지만 채택한 학교들은 큰 문제 없이 활용할 수 있도록 준비가 끝났다. 지금부터는 수업에 얼마나 잘 활용하느냐가 과제라고 생각한다”고 밝혔다. 이 부총리는 “AI 디지털교과서는 단순히 교과서를 디지털화한 게 아니고 수업을 전환하는 도구고, 그것을 활용해 교사들이 새로운 수업을 만들어 가는 게 중요하다”며 “많은 학교를 방문해 문제를 들어보고, 좋은 수업 사례들은 교육부 차원에서 확산을 시키겠다”고 말했다. 강은희 대구시교육감도 “학기 초에는 디지털원패스 가입 등에 애로사항이 있었지만 지금은 모두 안정화됐다”며 “AI 디지털교과서가 아이들에게 더 나은 학습을 제공하고, 선생님들에게도 더 좋은 교육적 도구가 되기를 바란다”고 말했다.

정부와 대학이 수업을 거부 중인 의대생들에게 수업 참여를 촉구하고 있는 가운데 연세대, 성균관대, 가톨릭대, 울산대, 고려대 의대 학생들이 ‘투쟁을 계속하겠다’는 공동 입장을 냈다. 이들 5개 의대 학생 대표는 9일 “여전히 우리들의 투쟁 의지는 굳건하다”며 “의대협(대한의과대학·의학전문대학원학생협회)의 투쟁 방향성을 존중하고 투쟁을 지속한다”고 밝혔다. 앞서 의대협은 이번 학기에 수업 거부로 투쟁을 이어가겠다고 밝혔다. 이들은 “(정부와 대학 총장들은) 의사 수가 부족하니 늘려야 한다고 주장하면서도 미래세대 의료를 이끌어나갈 의대생들을 학교 밖으로 내몰았다”며 “개인의 선택을 존중해야 한다고 역설하면서도 정해 놓은 선택만을 강요하며 다른 선택을 하는 이들은 학교에서 도려내 버리겠다고 위협하는 모순적 행태를 보였다”고 비판했다. 정부의 제적 압박에 의대협이 정한 ‘미등록 휴학’ 방침에서 ‘등록 후 투쟁’으로 방향을 바꾼 것에 대해서는 사과를 전했다. 아주대 의대 신입생들도 이날 ‘수업을 거부하겠다’는 입장문을 냈다. 아주대 의대 비상대책위원회 명의 사회관계망서비스(SNS)에는 올해 신입생 110명 중 109명의 성명과 함께 “아주대 의대생 전체가 끝까지 일관되게 투쟁에 참여할 수 있기를 바란다”는 글이 올랐다. 다만 본과생을 중심으로 수업에 복귀하는 움직임도 늘고 있어 집단 수업 거부가 이어질지는 미지수다. 서울대 의대 본과 2·3학년생들은 이날 첫 전공필수 시험에 전원 응시한 것으로 전해졌다. 교육부는 수업 복귀 상황을 지켜보고 2026학년도 모집인원을 결정한다는 방침이다. 내년 의대 모집인원은 수업이 정상화될 정도로 의대생들이 돌아올 경우 3058명, 복귀율이 낮으면 5058명이 된다. 대학은 수업 거부 학생은 학칙에 따라 유급처리한다는 방침이다. 시민사회단체들도 의대 모집인원을 3058명으로 되돌리려면 의대생 복귀가 먼저라고 강조했다. 보건의료노조는 “2026년 모집인원 동결 여부는 의대생의 완전한 복귀와 의대 교육 정상화 없이 있을 수 없다”고 밝혔다. 경제정의실천시민연합도 “정부는 학생 전원 복귀와 의대 교육 정상화를 전제로 의대 정원을 논의하기로 약속했는데, 이런 전제가 이뤄지지 않았는데도 동결하면 대국민 사기극이 된다”고 강조했다.

고교생과 N수생, 학부모 2명 중 1명은 의대 모집인원을 다시 3058명으로 되돌리는 데 반대한다는 조사결과가 나왔다. 10명 중 7명은 ‘의대 모집인원이 축소될 경우 입시에서 피해를 입었다는 생각이 들 것’이라고 답했다. 9일 종로학원은 고교생과 N수생, 학부모 543명을 대상으로 의대 모집인원에 대한 설문조사를 한 결과 77.7%가 “의대 모집인원 확대 또는 축소가 향후 의대 지원에 영향을 미치는 변수”라고 답했다고 밝혔다. 의대 모집인원 축소에 대해선 53.5%가 ‘반대한다’고 했고, 찬성은 27.1%였다. 의대 정원은 5058명으로 정해졌지만, 정부는 의대생들이 올해 수업에 복귀 시 2026학년도 모집인원은 증원 전인 3058명 규모로 뽑겠다고 약속한 바 있다. 대입을 준비 중인 수험생 입장에선 의대 모집인원이 줄어들면 의대 진학 기회도 줄어드는 것이어서 모집인원 축소에 부정적인 이들이 많은 것으로 풀이된다. 실제 68.7%는 ‘의대 모집인원이 축소될 경우, 입시에서 피해를 입었다는 생각이 들 것’이라고 답했다. 적절한 의대 모집인원에 대해선 ‘5000명대’란 응답이 34.4%로 가장 많았고, 3000명대 29.1%, 4000명대 28.7% 등의 순이었다. 60% 이상이 증원 전 규모(3058명)보다는 많이 뽑는 것이 적절하다고 보는 것이다. 다만 7.7%는 3058명보다도 축소된 2000명대를 뽑아야 한다고 답했다. 교육부는 이번 주 의대생들의 수업 참여율 등을 보고 이달 중 2026학년도 의대 모집인원을 3058명으로 되돌릴지 결정한다는 방침이다. 올해 수험생 입장에선 입시 불확실성이 큰 셈이다. 종로학원의 조사에서도 응답자의 77.7%는 의대 모집인원 미확정으로 입시에 불안감을 느낀다고 답했다. 의대 모집인원 최종 확정 발표로 적절한 시점은 4월 초 38.1%, 4월 말 27.1%, 4월 중순 22.3% 등의 순이었다. ‘의대 모집정원 조정 변수가 합격선, 경쟁률 등 입시에 미치는 영향력이 크다’는 데는 94.8%가 동의했고, ‘현재 의대를 고려하지 않고 있는 학생들도 의대 모집인원이 늘어나면 지원으로 방향을 바꿀 것이라 생각한다’는 응답은 61.1%였다. 종로학원은 “전체적으로 수험생들은 의대 모집인원 확대를 기대하고 있고, 축소 또는 원점으로 회기 시 입시에 상당한 피해 의식을 가지고 있는 것으로 나타났다”며 “수험생들은 의대 모집인원 미확정, 정책 변화들로 상당한 입시 불안감을 느끼고 있다”고 밝혔다.

조기 대선 여파로 대학수학능력시험 6월 모의평가 시행일이 6월3일에서 4일로 하루 늦춰졌다. 교육부는 “국무회의에서 대통령 선거일을 6월3일로 결정함에 따라 기존 6월3일 실시 예정이었던 2026학년도 수능 6월 모의평가(고3)와 전국연합학력평가(고1·2)를 6월4일로 조정·시행한다”고 8일 밝혔다. 2018년 경북 포항에서 발생한 지진으로 수능이 일주일 연기된 적은 있지만, 한국교육과정평가원 주관 모의평가 날짜가 공고됐다가 변경되는 것은 이번이 처음이다. 6월 모의평가는 수능 출제기관인 평가원이 주관하는 그해의 첫 시험으로, ‘수능 가늠자’ 역할을 하는 데다 재수생 등 N수생도 함께 치르는 시험이어서 수험생들에게 의미가 크다. 평가원은 6월과 9월 모의평가 결과를 토대로 그해 수험생들의 수준을 측정해 수능 난이도를 조정한다. 모의평가 날짜가 하루 밀리면서 원서접수 및 변경 마감일도 4월11일로 하루 연장됐다. 다만 성적 통지는 기존에 동일한 7월1일에 이뤄진다. 올해 9월 모의평가 시행일은 9월3일, 수능은 11월13일이다.

2026학년도 의대 모집인원 규모가 아직 정해지지 않은 가운데 교육부가 이번 주 수업 상황을 지켜보고 판단하겠다고 밝혔다. 일부 대학은 수업 불참자에게 유급 예정 통지 등 후속 조치에 들어갔다. 7일 교육부에 따르면 대부분의 의대는 이번 주부터 대면 수업을 재개한다. 교육부 관계자는 “지난주에는 온라인 수업을 병행한 곳이 많았으나 차츰 전면 대면 수업으로 전환할 예정”이라며 “수업에 의대생들이 얼마나 참여하는지 보고 내년 의대 모집인원을 결정할 것”이라고 밝혔다. 앞서 교육부는 의대생들이 수업에 복귀한다면 2026학년도 의대 모집인원은 2024학년도와 같은 3058명으로 되돌리겠다고 약속했다. 수업 참여율이 낮으면 2026학년도 모집인원은 5058명이 된다. 교육부에 따르면 현재 본과 3·4학년생은 수업에 많이 복귀했으나 아직 본과 1·2학년과 예과생의 복귀율은 높지 않다. 교육부는 기한을 정하지 않고 일단 상황을 지켜본다는 방침이지만, 이달 말까지 각 의대가 모집인원을 확정해 한국대학교육협의회에 통보해야 하는 일정을 고려하면 이르면 이번 주, 늦어도 다음 주까지는 2026학년도 모집인원을 정할 것으로 보인다. 이번 주의 수업 참여율이 관건인 셈이다. 교육부 관계자는 “고학년이 돌아오면 분위기가 같이 움직이는 게 있어서 (예과생도 돌아올 것으로) 기대한다”며 “이번엔 학사 유연화는 없다”고 강조했다. 실제 이날부터 연세대 등 일부 대학은 수업 불참 학생들에게 유급 예정 통지서를 발송한 것으로 전해졌다. 교육부는 복귀 의대생들의 보호에 최선을 다하는 한편, 메디스태프 등 일부 의사·의대생 온라인 커뮤니티에서 이뤄지는 복학생 신상 유포 등의 행위에 엄정 대응한다는 방침이다. 교육부 관계자는 “최근 방송통신심의위원회의 게시물 삭제 등 조치가 있었으나 이후에도 메디스태프 관련 제보가 또 들어왔다”며 “또다시 메디스태프에서 수업 복귀자 명단이 오간다는 민원이 들어오면 방심위에 사이트 폐쇄 요청을 하고, 수사를 의뢰하는 등 할 수 있는 것은 다 할 것”이라고 경고했다.