“3점짜리도 못 푸는 멍청한 XX들”

 

“너 같은 애들이 사회 나가서 문제 일으키는 거야”

 

“여자는 조신해야지”

 

“술집 여자 같네”

 

“남자는 울면 안 돼”

 

“학생은 불가촉 천민이지”

 

“네까짓 게 감히 선생님한테?”

이들 모두 2021년 현재 우리나라 교육 현장에서 나온 말로, 청소년인권운동연대 ‘지음’이 지난 3일 학생의날을 맞아 공개한 ‘2021년 학교 내 나이 차별적 언어문화 실태조사’ 결과에서 공개된 학교 언어폭력의 현주소이기도 하다.

 

이 단체가 지난달 15~29일 전국 중·고교생 697명을 대상으로 진행한 설문 조사 결과에 따르면 수업 중 교사에게 하대를 받았다는 응답은 70.3%에 달했다. 학생들을 대하는 교사의 태도가 이 같은 호칭에서부터 드러났다는 게 이 단체의 지적이다.

 

실제로 교사로부터 하대를 받을 때 불린 호칭은 복수응답 기준 ‘야’가 71.6%로 가장 많았고, ‘인마’(52.0%)와 ‘새끼’(43.3%), ‘자식’(39.2%), ‘녀석’(33.9%) 등이 뒤를 이었다.

 

학생들은 공개적인 자리보다 개인적인 대화에서 상대적으로 자주 하대를 받은 것으로 조사됐다. 교사와 개인적인 대화에서 하대를 받은 경험이 있느냐는 질문에는 65.3%가 ‘그렇다’고 답한 데 비해 공개수업·공식행사에서 경험은 33.8%로 절반 가까이 줄었다.

 

지음 측은 “학생을 하대하는 것이 바람직하지 않다는 걸 교직원 상당수도 인식하고 있다”고 설명했다.

 

조사 결과 교사의 막말에 가까운 발언도 적지 않은 것으로 밝혀졌다. 입술이 부은 학생에게 “안젤리나 졸리같이 섹시하다”, “술집 여자 같다” 등 성적 대상화하는 발언을 하는가 하면 “남자는 울면 안 돼”, “동성애는 정신병이야” 등 차별과 편견이 담긴 발언도 조사됐다. 또 “한 번만 더 말대꾸하면 죽여버린다”, “10년 전이었으면 너 나한테 맞았다” 등 위협성 발언도 있었다는 게 학생들의 전언이다.

 

 

학생들은 또 ‘한국 사회는 나이에 따른 수직적 문화, 그리고 어린 사람에 대한 차별이 심하다’는 질문에 83.1%가 그렇다고 답했다. ‘나이에 상관없이 서로 존대하고 친한 관계에서만 말을 놓는다면 더 평등하고 민주적인 학교가 될 것’이라는 질문에는 79.1%가 찬성했다.

 

지음 측은 “교직원이 학생을 아랫사람으로 대하며 인격적으로 존중하지 않는 문화가 여전히 남아있다”며 “이번 조사 결과를 각 시·도교육청에 보내 개선방안 마련을 촉구할 예정”이라고 밝혔다.

 

그러면서 학생 인권 침해를 금지하기 위해 초·중등교육법을 개정해 ‘학생인권법’을 제정해야 한다고도 주문했다.

 

한편 지난 3일 국회에서는 학생 인권 침해를 법적으로 금지하는 내용의 ‘학생인권법’ 관련 개정안이 역대 세번째로 발의됐다. 초·중등교육법을 개정해 반인권적인 학칙을 고치도록 그 기준을 제시하고, 각 시·도교육청에 학생 인권 침해 시정기구 설치와 학생인권조례 제정 책임을 지우는 법적 근거를 마련한다는 게 골자로 박주민 더불어민주당 의원이 대표 발의했다. 학생인권법 발의는 2006년, 2008년에 이어 이번이 세 번째다.