전북 지역 일선 교사들이 직접 설계하고 교실에서 검증한 인공지능(AI) 활용 수업안이 학교 현장에 보급된다. 교사가 직접 수업을 설계하고 학생 반응과 학습 데이터를 바탕으로 개선하는 방식으로, AI·디지털 융합 수업의 현장 활용도를 높인다.

전북교육청은 도내 초·중·고 핵심 교사 18명을 대상으로 두 차례에 걸쳐 ‘AIEP 활용 AI·디지털 융합 수업 역량강화 교육’을 진행하고 이달 말부터 온라인 컨설팅에 들어간다고 24일 밝혔다.

AIEP는 구글 클래스룸에 내장된 AI 기반 학습 지원 기능으로 연습 세트 제작과 영상 양방향 질문, AI 자동 힌트·피드백, 학습 분석 대시보드 등을 통해 학생 개개인의 학습 상태를 파악하고 맞춤형 교수·학습을 지원하는 플랫폼이다.

연수에 참여한 교사들은 교육에서 익힌 내용을 바탕으로 교육과정 성취 기준과 연계한 AIEP 기반 수업 지도안을 학교급과 교과별로 직접 설계했다.

이렇게 마련된 수업 설계안은 온라인 컨설팅을 통해 보완한다. 교사들은 초등과 중등 학교급별로 3~4명씩 팀을 구성해 교육과정 성취 기준과의 연계성을 점검하고 수업 자료를 다듬는다.

특히 온라인 컨설팅에는 지역교육청 장학사들도 참여해 지역별 교육 여건과 특색을 반영한 수업 자료 개발을 지원한다. 컨설팅에서는 AIEP 기반 수업 설계 점검을 비롯해 연습 세트와 양방향 질문 설계에 대한 피드백, 제미나이와 노트북엘엠을 활용한 수업자료 개발 지원 등이 학교급별로 이뤄질 예정이다.

완성도를 높이기 위한 현장 검증도 진행한다. 교사들은 다음 달부터 10월까지 자신이 담당하는 교과 수업에 개발한 수업안을 직접 적용하고 학생들의 반응과 학습 데이터를 바탕으로 수업안을 다시 수정·보완한다. 전북교육청은 교사가 배운 내용을 실제 교실에서 적용하고 검증하는 과정을 거쳐 수업안을 완성하도록 함으로써 학교 현장에서 활용할 수 있는 실질적인 AI 수업 사례를 확보할 방침이다.

최종 완성된 수업안은 11월 이후 열리는 성과 보고회를 통해 공개될 예정이다. 이 과정을 마친 교사들은 학교 현장에서 AI 활용 수업을 확산하는 전문가로서 역할을 맡게 된다.

전북도교육청 관계자는 “수업안은 책상에서가 아니라 학생들 앞에서 완성된다”며 “선생님들이 직접 설계하고 검증한 학교급별·교과별 수업 사례와 수업안이 전북의 여러 교실에서 함께 활용될 수 있도록 지원할 것”이라고 말했다.