Q. 같은 유치원을 오래 다녔는데 바꿔 주는 것이 좋은가요? 아이가 세 살 때부터 같은 유치원을 2년째 다니고 있습니다. 학교 입학할 때까지 같은 유치원에 보내면 너무 지루하지 않을까 싶어 요즘 영어 유치원을 알아보고 있는 중이에요. 유치원에서의 단체 생활에 어느 정도 적응을 하는 것 같으니 아이에게 새로운 자극을 주는 것도 좋지 않을까요?A. 새로운 자극을 받기 보다는 적응에 어려움을 겪을 수 있습니다. 요즘은 학교에 보내기 전 유치원에 보통 3년 정도를 보내는 경우가 많습니다. 그래서 아이가 한 유치원에 여러 해 다니는 게 지루하진 않을까 하는 것을 걱정하는 부모들이 있지요. 그런데 유치원에 2년 정도 다니고 지루할 것 같아서 영어 유치원에 보낸다면 아이들은 다시 한 번 새로운 환경과 친구들, 새 교사와 적응하는데 반 년 또는 적어도 한두 달은 소비하며 산만해질 수 있습니다. 특히 소극적이거나 사회성이 떨어지는 아이에게는 영어학습보다는 또 다른 문화 충격으로 인해 적응에 어려움을 안겨 줄 수 있습니다. 여러 유아 교육 프로그램 중 이탈리아 레지오 에밀리아 프로그램이라는 것이 금세기 최고 교육으로 극찬을 받고 있는데요. 그 이유 중 하나가 한 교사가 한 유아를 3년 동안 맡아 유아의 성장 과정을 지켜보고 발달 단계에 맞게 지도를 개별화한다는 점입니다. 이 시기는 새로운 지적인 자극보다는 아이들과 잘 지내고 마음껏 놀 수 있도록 배려하는 것이 더 중요합니다.이렇게 도와주세요• 모국어가 뿌리를 내리기 전에 외국어를 하는 것은 비효율적입니다. 그럼에도 영어 유치원을 강행한다면 아이는 학습 스트레스를 경험하게 되어 공부를 지겹게 생각하게 될 수 있습니다.• 아이에게 무조건 빨리, 많은 것을 가르치는 것보다는 아이의 발달 단계에 맞는 적기 교육이 바람직합니다. 조기 교육으로 훼손된 유아가 정상으로 다시 회복되기란 참으로 힘든 과정이므로 아이의 발달 단계에 맞춰 인내하며 기다리는 여유를 가지세요.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 유치원에서 다른 아이들과 어울리지 못해요. 올해부터 유치원에 다니기 시작한 아이가 처음에는 즐거워하는 것 같았는데, 얼마 전부터 친구들이 놀아 주지 않는다며 유치원에 가기 싫다고 합니다. 여러 친구들이 있는 곳에는 머뭇거리며 끼질 못하는 것 같아요.A. 사회성이 부족한 것은 아닌지 살펴보세요. 여러 친구들 사이에 끼어 어울리지 못하는 아이는 사회성 부족으로 볼 수 있습니다. 특별히 아이들이 함께 놀아 주지 않는다고 한다면 아이는 집단따돌림의 경험으로 유치원 가기를 싫어하게 됩니다. 그러므로 우선 그 이유가 근본적으로 우리 아이의 문제인지 다른 아이들의 문제인지 알아보고 대처해야 합니다. 대체로 아이들끼리의 문제는 그 안에서 그들의 언어와 느낌으로 서로를 읽으면서 여러 놀이 상황에서 타협해 가야 합니다. 그런데 자기 생각만을 주장한다든지 자기가 싫은 아이하고는 절대 놀 수 없다든지 하여 또래 안에서 미움을 받아 또래 집단과의 거리를 경험하게 되고, 그로 인해 남과 놀기보다는 혼자 있는 것을 더 편하게 느끼게 된다면 문제가 될 수 있습니다.이렇게 도와주세요• 아이가 친구들과 만날 수 있는 기회를 많이 만들어 주고, 가능하다면 그 친구들의 엄마들과도 친분을 쌓도록 노력하세요.• 일주일에 한 번씩은 친구 집에 놀러가서 친구 엄마 밑에서 놀도록 계획을 세우고, 주말에는 친구 엄마를 따라 박물관이나 마트에 같이 갔다 오게도 해 주세요. 아이들은 이런 경험을 하며 상황 인식 능력이 발달해 욕구 만족보다 욕구 지연을 경험하게 되면서 인내를 배우게 됩니다.• 외동아들, 외동딸 등 한 자녀를 둔 가정에서 쉽게 볼 수 있는 일이므로 또래 집단을 소그룹으로 만들어 지속적으로 놀게 해 주면서 남을 배려하는 아이로 자랄 수 있게 지켜봐주세요. 필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 얼마 전부터 아이의 소변보는 횟수가 너무 잦아져서 걱정입니다. 이전에도 음료수를 마시고 나면 바로 화장실에 가곤했는데, 요즘에는 그 정도가 더 심해져서 5분 간격으로 화장실에 들락거립니다. 아이는 소변이 계속 나올 것 같은 느낌이 들어 화장실에 간다는군요. 병원에서는 별 이상이 없다고 합니다.A. 아이가 뭔가에 시달린다고 생각하지 않습니까? 이런 경우는 생리적인 문제라기보다는 심리적인 문제로 보입니다. 음료수의 양과 비례해서 화장실을 가기보다는 양육자의 눈치, 소변 실수에 대한 염려 외에 말로 할 수 없는 힘든 어떤 상황때문에 강박증적인 행동을 하는 것 입니다. 무의식적인 불안 등에 아이가 시달리게 되면 위와 같은 행동을 반복적으로 하면서 자기방어를 합니다. 이런 경우 자기 행동을 합리화하기 위해서 아이 스스로는 정말로 소변이 나올 것 같은 느낌이라고 하면서 화장실을 가는데, 실제로는 아주 적은 양의 소변이거나 소변을 보지 않고 그냥 나오는 경우가 많습니다. 왜냐하면 생리적인 문제가 아니기 때문입니다.이렇게 도와주세요• 어떤 일로 크게 혼낸 다음 그런 행동이 더 잦아졌다면 아이에게 미안하다고 말한다.• 일정 간격을 두고 가도록 시간을 약속하고 같이 지켜보면서 서서히 안심 시킵니다.• 아이 나름대로 뭔가에 눌려 있다거나 해결할 수 없는 사건으로 힘들어하는지 살펴봅니다.• 가족해체나 파괴로 아버지나 엄마를 그리워하는지 찾아서 문제를 해결해 줍니다.• 동생이 생겨서 부모로부터의 애정결핍을 느껴 부모의 주의집중을 받으려는 것으로 그런 행동을 하는지도 살펴봅니다.• 조금 큰 아이들이라면 부모의 지나친 기대에 부응하지 못하는 자신에 대해 열등감을 느끼는 것은 아닌지 조심스레 관찰을 해야 합니다.• 심인성으로 원인을 진단한다면 이외에도 추적해서 찾아내야할 것은 너무도 많습니다.• 자기분석을 할 수 있는 부모라야 정서적으로 행복한 아이를 가질 수 있습니다.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 우리 아이는 대변이 마려운데도 참고 있다가 바지에 종종 실례를 하고 맙니다. 몇 번 그런 일이 있은 후 부터 아이에게서 눈을 떼지 못하겠어요. 혼내보기도 하고 달래보기도 하는데 잘 고쳐지지 않아요. 어떻게 해야 할까요?A. 아이가 변을 보는데 스트레스를 경험한 것은 아닌가요? 이 경우는 아이가 대변 실수를 했을 때 무안을 당했거나 혼난 경우에 강박적으로 긴장을 하게 되면서 대변보기가 어렵게 됩니다. 일반적으로 한살 반부터 대소변가리기를 시작해서 여러 번의 시행착오를 거쳐 2세나 3세에 스스로 용변 처리를 한다면 아이의 발달상 정상으로 봅니다. 그러나 처음에 아이가 몇 번의 시행착오를 할 경우 부모가 과도하게 창피를 준다던지 지나치게 수치심을 갖게 하면 스스로 용변을 처리할 수 없게 됩니다. 반면, 스스로 용변처리를 잘 하는 아이의 경우 자의식이 높아집니다. 즉, 이 시기의 아이들은 양육자에 의해 여러 가지를 먹기는 하지만 본인의 장운동으로 대변을 보고 싶을 때 스스로 해냈다고 한다면 그 행위 자체만으로도 대단한 자부심을 갖게 됩니다. 예전에 할머님들은 아이들의 변을 억지로 받아내고 외출을 하는 경우를 종종 보게 되는데 이런 경우 아이는 심리적으로 내 것(변)을 빼앗긴 박탈감으로 자라서 남의 것을 훔치는 아이가 될수도 있다고 합니다.이렇게 도와주세요• 절대로 서두르지 마세요.• 실수 했을 때 야단치거나 벌세우지 마세요.• 혼자 잘 할 수 없으므로 어른의 도움을 요청하라고 구체적으로 알려 줍니다.• 약속을 했어도 바지에 실수를 했다면 칭찬할 일은 아니지만 신속히 처리하고 상황을 넘깁니다.• 발달은 점진적으로 이루어지므로 강요하거나 다짐을 받는 행동은 안됩니다.• 성공했을 때 칭찬을 아끼지 말고 자랑하며 ‘할 수 있다’는 자신감과 믿음을 심어줍니다.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

 Q. 우리 윤영이는 세 살인데 너무 수줍음을 타요. 최근에 유치원에 보내기 시작했는데, 유치원에 데려다 주고 친구들과 놀라고 하면 제 치맛자락만 붙잡고 늘어져요. 집에서도 항상 제 주위만 맴돌고 혼자서는 놀려고 하지도 않아서 유치원에 보냈는데, 그곳에서도 마찬가지네요. 늦게 낳은 첫딸에 외동이라 귀하게 보살피고 늘 함께 놀아 주었어요. 다만 제가 더러운 것을 싫어해서 놀다가 옷이 더러워지면 금세 갈아입히고 배변 훈련도 일찍 시작했어요. 혹시 이런 것이 문제가 된 것일까요? 그렇다면 어떻게 해야 할까요?A. 어린 아이가 어느 정도 부끄러움을 타는 것은 자연스러운 현상입니다. 더군다나 새로 유치원에 다니기 시작했다면 적응하는 데 시간이 걸리고요. 처음에는 적응이 안 되서 일시적으로 수줍어하다가 어느 정도 시간이 지나면 친구들과 자연스럽게 어울리고 놀이에도 능동적으로 끼어들려고 할 것입니다. 하지만 유난히 친구 사귀는 것을 어려워하고 위축되는 아이들도 있습니다. 이런 아이들은 겁이 많고 내성적인 성격을 타고났으므로 친구를 사귀거나 놀이에 참여하기 전에 자신감을 길러주는 것이 중요합니다.첫아이라 엄마가 너무 조심스럽게 키운 것도 아이의 성격에 영향을 미친 듯합니다. 대부분의 엄마들이 첫아이가 걷고 뛰고 활동하기 시작하면 이전과 다른 상황에 부딪치게 되어 난감해하지요. 아이들은 자신을 더럽히기도 하면서 성장해 나간다는 것과 배변 훈련도 아이가 편안한 상황에서 시작하는 것이 좋다는 것을 알았더라면 보다 침착하게 대응했겠지만, 이미 지난 일이니 앞으로 아이의 본성을 더 이해하려고 노력해 보세요.이렇게 도와주세요• 자신감을 불어 넣어 주세요.아이가 자신감을 갖게 하기 위해서는 엄마 아빠가 항상 다정하게 대하고 칭찬과 격려를 아끼지 않아야 합니다. 예를 들면 아이가 놀이 기구에 오르는 것을 망설이고 있을 때 “우리 윤영이가 여기 올라가는 걸 엄마가 봐 줄게. 자, 오를 준비가 되면 그때 해 봐. 엄마가 붙잡아 줄게.” 하며 안심시킵니다. 이렇게 하면 아이는 약간의 자신감을 갖게 되고 두렵지만 한번 해 보려고 할 것입니다.• 친구에게 스스로 마음을 열게 도와주세요.친구들과 어울리라고 강요하면 아이가 더 움츠러들 수 있습니다. 아이 스스로 어울려 놀고 싶은 마음이 들도록 해 주세요. 예를 들면 여러 아이들과 있을 때 한 아이가 윤영이에게 간식을 건네주었습니다. 이때 엄마가 “은선이가 윤영이를 좋아하나 보다. 은선이는 윤영이 친구지.”라고 말해 줍니다. 그러면 아이는 자신을 둘러싼 세계를 탐색하고 ‘즐겁게 지낼 수 있는 많은 기회가 열려 있다’고 생각할 것입니다. 아이가 스스로 결정하고 받아들이면 점차 친구를 사귀는 즐거움도 누리게 될 것입니다.• 아이의 본능과 감정을 인정해 주세요.엄마는 아이가 가진 본능과 감정을 이해하고 있어야 하며, 아이가 놀이를 통해 자신의 본능을 표현하고자 한다면 그것을 인정해 주어야 합니다. 가령 아이가 찰흙을 가지고 놀면서 속상한 기분을 표현하고 싶어한다면 바깥에서 찰흙놀이를 하는 것은 허용해 주어야 합니다.• 때와 장소에 맞는 상황을 제시해 주세요.놀러 나갈 때는 빨래가 용이한 청바지를 입혀주고 특별한 날에는 예쁜 옷을 입혀 주세요. 이런 구분을 통해 아이는 때와 장소에 맞는 옷을 입는 것이 좋고 옷을 깨끗하게 유지해야 한다는 것을 배울 수 있습니다. 또 바깥과 집에서 각각 해도 좋은 놀이를 구분할 수 있게 해 주세요. 예를 들어 축구놀이를 하고 싶어 한다면 바깥에서는 괜찮지만 집에서는 ‘비눗물로 접시를 닦으면서 놀면 어떨까’ 하며 제시해 주세요. 그러면 차츰 아이는 때와 장소에 적절한 놀이를 스스로 생각해 보고 놀이에 적용하려고 할 것입니다.• 때로는 적절하게 행동에 제약을 가해야 합니다.어느 정도 아이의 행동을 허용할 필요가 있다고 해서 무엇을 하든지 내버려 두라는 뜻은 아닙니다. 간혹 ‘허용한다’고 하면 무엇이든 통제하지 않는 것으로 오해하는 부모들이 있는데, 자칫 지나치게 응석을 받아 주면 아이를 겁쟁이로 만들 수 있습니다. 예를 들어 찰흙을 묻힌 채 온집안을 돌아다닌다면, 그것은 안 되는 일이라고 분명하게 이야기해 줍니다. 아이들은 어느 정도의 욕구 좌절을 통해 경쟁력이 있는 아이로 성장하기도 하니까요.아이들이 더럽히며 노는 것은 본능적 욕구입니다.아이들은 자기 자신과 주변을 탐색하며 스스로 성장해 나갑니다. 아기 때 모든 물건을 입 안에 넣는 것은 물론, 유아기에 놀다가 옷을 더럽히거나 여기저기 어지럽히며 노는 것은 자연스러운 현상입니다. 아이들은 이러한 탐색 과정을 통해 호기심을 충족시키고 자신의 욕구를 조절하며 생활습관을 익혀 나갑니다. 그런데 어른의 기준에서 보면 아이들의 이런 행동은 지저분하고 장난스러워 보입니다. 때문에 행동을 제한하거나 싫은 내색을 하는데, 이는 아이의 행동에 전반적인 영향을 미칩니다. 아이들은 자신의 행동이 타인에게 받아들여지지 않으면 나쁜 행동이라는 생각을 갖게 되고 스스로를 억압합니다. 자연히 무엇이든 자신의 뜻대로 하기 보다 어른의 허락이 떨어진 후에 행동하려고 합니다.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.krkr

① “너는 왜 그렇게 머리가 나쁘니?”능력이나 용모 등 노력으로 어쩔 수 없는 결점을 비난해서는 안 됩니다. 사람은 남한테 재능을 인정받으면 자신의 능력 이상의 것을 발휘하려는 마음이 생깁니다. 특히 권위 있다고 자신이 생각하는 사람에게서 인정을 받으면 그 효과는 더욱 큽니다. 반대로 아이의 능력을 무시하는 듯한 말은 교육적 효과를 반감 시킵니다.“머리가 그렇게 안 되니?” “정말 머리가 나쁘다니까.” 등의 말을 아이가 자꾸 들으면 암시 효과가 강하게 작용해 아이 스스로 실제 자신이 머리가 나쁜 것으로 받아들여 결국 하고자 하는 의욕마저 잃게 될 우려가 있습니다. 아이한테는 부모가 절대자인 만큼 부모의 이런 사소한 말 한마디에도 아이는 자신의 모든 인격을 부정당하는 듯한 기분이 됩니다.② “너 같은 아이는 내 자식이 아니야”부모한테서 버림받았다는 느낌이 들게 하는 말은 아이에게 치명적입니다. 아이가 성적이 나쁘거나 말을 듣지 않아 꾸짖을 때 부모는 자신도 모르게 필요 이상으로 아이를 겁먹게 하는 경우가 있습니다. 아이의 마음속에는 언제나 ‘부모한테 버림받는 것은 아닐까’ ‘사랑받지 못하는 것을 아닐까’ 하는 불안이 잠재되어 있습니다.가뜩이나 불안해하는 아이에게 ‘넌 내 자식이 아니야’ 하는 식의 말을 하게 되면 아이의 마음속에 있는 불안이 커질 대로 커져 어른의 상상 이상으로 치명적인 타격을 받을 수 있습니다.③ “너는 아무짝에도 쓸모가 없어”아이의 가능성을 부정하면 부모 자식 간의 신뢰 관계가 무너집니다. 부모 자식 간에 신뢰 관계가 없을 때 교육의 효과를 얻기란 불가능합니다. “너는 나중에 커서 훌륭한 사람이 될 거야.” “조금만 더 노력한다면 넌 틀림없이 해낼 거야.” 하는 식의 아이의 가능성을 인정해 주는 말로 아이에게 긍정적인 암시 효과를 주도록 합니다.④ “3학년이나 되어 가지고 꼭 1학년 같잖아”아이가 유치하다고 부모가 비아냥거리면 아이는 그 유치한 것에서 빠져나오지 못합니다. 다른 사람들이 아이를 무시하는 말을 했다고 해도 “엄마는 그렇게 생각하지 않아. 엄마는 널 믿어.”라고 격려해 줄 수 있어야 합니다. 부모가 앞장서서 비난해 버리면 아이는 충격에서 헤어나지 못하고 의욕과 자신감을 잃게 됩니다.⑤ “우리 애는 공부하고 있으니 너희들끼리 놀아라”친구들 앞에서 굴욕감을 느끼면 아이의 마음은 병들게 됩니다. 초등학생 정도가 되면 자신이 부모의 지배 하에 있다는 것을 친구들에게 숨기고 싶어 합니다. 아이한테는 자기가 집에서 독립된 하나의 인격체로서 인정받고 있다는 것을 친구들에게 드러내고 싶은 심리가 있기 때문입니다. 어떠한 경우라도 친구들 앞에서는 아이를 꾸짖지 않는 게 좋습니다. 아이가 혼자 있을 때 “아까는…”하고 주의를 주면 아이도 고분고분하게 귀를 기울입니다.⑥ “별일이네, 오늘은 해가 서쪽에서 뜨겠구나”가벼운 농담으로라도 아이의 노력에 대해 비아냥거리는 것은 금물입니다. 신뢰하는 사람한테 칭찬받으려는 기대가 무너졌을 때의 아이의 실망은 어른이 상상하는 것 이상으로 큽니다. 아이가 어떤 계기로 노력할 마음을 먹었건, 적어도 아이가 의욕을 보였을 때 부모가 이것을 부정적으로 본다고 느끼면 아이는 무시당한 것 이상으로 마음에 상처를 입습니다.아이가 모처럼 칭찬받을 일을 했다면 잘했다고 칭찬해 주고 부모의 기대에 보답해준데 대해 솔직하게 고마움을 표시하세요. 아이는 부모가 자신에 대해 기대하고 있다는 사실에 자부심을 느낄 것입니다.⑦ “엄마 마음을 모르겠니?”아이에게 ‘애정 확인’을 강요하면 아이는 감사하게 생각하기보다는 성가시게 여깁니다. “어째서 이런 장난을 하는 거니? 네가 훌륭한 사람이 되어 주기를 바라는 엄마 마음을 모르겠니?” 하는 식으로 아이에게 말로 확인받기 위해 다그치는 것은 부모가 아이한테 애정의 대가를 요구하는 것으로 받아들여질 수 있습니다. 몰아붙일수록 아이의 반발심만 더욱 강해집니다.⑧ “아까는 너무 심하게 꾸짖어서 미안하구나”한번 꾸짖은 것에 대해서는 아이에게 절대 사과하지 않습니다. 부모로서 정색을 하고 아이를 꾸짖는 것은 아이를 하나의 인격체로 인정하는 것입니다. 부모의 이런 진정한 노여움은 아이도 진지하게 받아들입니다. 그러나 야단맞고 풀 죽어 있는 아이의 모습이 안쓰럽다고 아이에게 사과한다면 아이는 부모의 행동이 이치에 맞지 않는다는 것을 금세 알아차립니다. 부모는 정말로 화가 났기 때문에 꾸짖었다는 자세로 일관해야 합니다. 그렇지 않으면 아이는 부모 말에 대해 신뢰를 잃어 부모의 말을 가볍게 여길 수 있습니다.너무 심하게 꾸짖어서 아이의 마음을 달래 주어야 할 필요가 있다고 느낄 때는 이러저러한 잘못을 했기 때문에 꾸짖은 것이지 네가 미워서 그런 것이 아니라는 사실을 아이가 깨닫도록 해 주세요.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 우리 경수는 3살이고 최근에 어린이집에 다니기 시작했어요. 아기 때는 먹고 자고 활동하고 저와 유대 관계를 갖는데 전혀 문제가 없었어요. 그런데 18개월 때, 배변 훈련을 시작한 후 3살이 된 지금까지 너무 심하게 떼를 쓰고 말도 듣지 않아요. 달래 보기도 하고 혼내 보기도 했지만 소용이 없네요. 요즘은 어린이집에서 오줌을 싸고 오기도 하고 일주일 내내 변비에 시달리기도 해요. 어떻게 해야 할까요?A. 배변 훈련 시기가 너무 빨랐던 것 같습니다. 어릴 때 좋은 생활 습관을 들여주는 것은 좋지만 그것도 다 적당한 때가 있습니다. 생후 1~2년 내에는 아직 너무 어리기 때문에 좋은 습관을 들여주기가 무척 어렵습니다. 배변 습관도 마찬가지고요. 또 이 시기에는 아이들이 변기를 두려워합니다. 물 내려가는 소리에 놀라기도 하고 변기에 빠질까봐 무서워하기도 합니다. 그런 아이에게 억지로 배변 훈련을 시키면 아이는 심한 스트레스를 받게 되어 반항적이 되고, 어른에게 복수하기 위해 변비를 앓기도 합니다. 때문에 지금부터라도 아이를 세심하게 관찰하고 아이의 욕구를 파악하여 해결해 주어야 합니다.이렇게 도와주세요• 어린이집에 잘 적응하고 있는지 살펴보세요. 아이가 최근에 어린이집에 다니기 시작했다면 힘든 점은 없는지 세심하게 살펴보아야 합니다. 아이들은 어린이집이나 유치원을 다니기 시작하면 새로운 환경에 적응하는 스트레스를 받기도 하지만, 지금까지 가족들에게는 잘 받아들여지던 성격이 아이들 사이에서는 통하지 않을 때가 많아 심한 좌절감을 느끼고 퇴행 행동까지 보이게 됩니다.• 욕구 좌절에서 오는 스트레스를 놀이로 풀어 주세요. 날씨가 좋은 날 물과 진흙과 모래, 물감 등을 가지고 마음껏 놀게 하세요. 엄마들은 아이가 집 안에서 찰흙이나 물감 등을 가지고 놀면 집이 더러워질까 봐 꺼려하지만 이런 것들은 아이들의 스트레스를 날려 주기에 아주 좋은 재료입니다. 당분간 집 안 정리정돈과 청결은 어느 정도 포기하는 것이 좋습니다. 아이가 행복한 것이 더 중요하니까요.• 아이가 말을 듣지 않는 것은 자라고 있다는 증거입니다 . 아이가 말을 듣지 않는다고 다그치기보다 아이가 이제 독립적인 존재로 성장하고 있다고 믿고 기다려 주세요. 아이들은 스스로 뭔가를 해 볼 수 있게 되면서 자신감을 갖게 되고 이전보다 능동적으로 행동하려고 합니다. 점차 독립적인 존재가 되어 가는 것이죠. 앞으로는 더욱 더 아이가 부모를 덜 필요로 하고 예전보다 덜 따르겠지만, 아이가 성장하는 것이라고 인정하고 받아들여 주세요. 아이의 성장과 배변의 상관관계는?• 스스로 배변을 조절하는 뿌듯함아이가 먹고 자고 운동하는 것은 성장하고 있다는 증거이기도 하지만 아이 스스로에게 커다란 즐거움이기도 합니다. 여러가지 신체 활동이 그렇겠지만 특히, 대장의 움직임으로 변을 보는 것 역시 신기하고 즐거운 일입니다. 아이에게는 자라면서 어느덧 자신의 뜻대로 괄약근을 조절하여 배설할 수 있다는 것이 무척 의미심장한 일인 것입니다.• 배변 조절 능력은 세상에 대처하는 능력의 첫걸음아이들은 대개 생후 2년이 지나면 자기 몸의 많은 부분을 통제할 수 있게 됩니다. 이때쯤이면 몸을 통제하는 능력뿐만 아니라 자기 몸을 자유자재로 움직일 수 있는 운동 능력도 갖게 되는데, 이는 앞으로 살아가면서 주변의 여러 환경을 통제할 수 있는 밑거름이 됩니다. 이제 아이들은 주어진 상황에 수동적으로 만족하던 것에서 나아가 더욱 적극적으로 고통을 피하고 즐거움을 찾아낼 수 있게 된 것입니다. 배변 훈련은 이러한 정서적, 신체적 발달 범주 안에서 시작되어야 합니다. 아이들은 배변을 스스로 조절하면서 새로운 즐거움을 얻게 됩니다. 때문에 부모는 아이가 스스로 배변 조절 능력을 갖게 될 때까지 기다려 주어야 합니다.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 우리 수연이는 세 살인데, 요즘 들어 부쩍 손가락을 심하게 빨아서 고민이에요. 텔레비전을 볼 때도 엄지손가락을 입 속에 넣고 있기 일쑤고, 잠자리에서도 꼭 손가락을 빨다가 잠이 들곤 합니다. 피곤할 때나 화가 날 때는 그 정도가 더 심해지고요. 한번은 동생에게 우유를 먹이고 있었는데, 손가락을 입에 물고 징징거려서 한 대 때리고 말았어요. 그제야 손가락 빨기를 그만두긴 했지만 너무 속이 상하더군요. 어떻게 해야 할까요?A. 빠는 행동은 자연스러운 성장과정입니다. 손가락 빠는 버릇은 대개 시간이 지나면 사라지므로 크게 걱정하지 않아도 됩니다. 아이가 걷고 말하고 친구들과 어울려 노는 법을 배우게 되면 손가락 빨기를 저절로 그만둘 테니까요. 4~5세 정도까지는 손가락 빨더라도 자연스러운 성장과정으로 보고 어느 정도 허용해 주세요. 이 시기 아이들에게 손가락을 빠는 것은 정서적인 안정감을 느끼게 해 줄뿐만 아니라 스스로가 자기 몸의 주인임을 확인하면서 자아를 형성하게 해 줍니다. 하지만 아이가 손가락을 너무 심하게 빨아서 다른 활동에도 지장이 생기거나 6~8세까지 계속 손가락을 빤다면, 아이 스스로 풀 수 없는 갈등을 겪고 있거나 긴장 상태에 놓여 있는 것으로 볼 수 있습니다. 이때에는 부모가 나서서 갈등과 긴장을 해소할 수 있도록 도와주어야 합니다.이렇게 도와주세요• 손가락을 강제로 빼거나 혼내지 마세요. 아이가 심하게 손가락을 빤다고 해서 강제로 입에서 손을 잡아 빼거나 때리는 것은 전혀 도움이 되지 않습니다. 이러한 행위는 아이에게 스트레스를 주어 오히려 손가락 빨기를 부추길 수 있습니다. 무엇보다 아이가 안정감을 느끼도록 해 주어야 하므로 혼내기보다 다른 효과적인 방법을 동원해 보도록 합니다.• 손가락을 대신할 것을 주세요. 손가락을 빠는 대신에 입 안을 자극할 수 있도록 껌이나 막대사탕, 호각 등을 줍니다. 아이들은 껌을 씹거나 호각을 불면서 욕구를 충족하고 긴장을 해소할 수 있습니다.• 보다 세심하게 보살펴주세요. 간혹 애정결핍으로 손가락을 빨게 될 수도 있습니다. 특히 동생이 생긴 아이들은 동생에게 엄마 아빠의 사랑을 빼앗겼다는 생각에 퇴행성 행동으로 손가락을 빨기도 합니다. 때문에 엄마 아빠가 아이와 더 많은 시간을 함께 보내고 애정 어린 태도를 보여주어야 합니다. 엄마가 동생을 돌보느라 바쁘다면 아빠가 더 많은 시간을 할애하세요.• 수동적인 텔레비전 시청을 피해 주세요. 아이가 얼마나 오랫동안 텔레비전을 시청하는지도 살펴볼 필요가 있습니다. 텔레비전을 지나치게 오랫동안 수동적으로 시청하면 아이가 정서적인 안정감을 갖기 어렵기 때문입니다. 가능하면 텔레비전을 시청하지 않게 해 주는 것이 좋지만, 이를 피할 수 없다면 아이가 텔레비전 시청 후에 좀 더 적극적인 놀이를 할 수 있도록 이끌어 주는 것이 좋습니다. 텔레비전을 본 후에 그 내용과 연결해서 찰흙놀이나 그림 그리기, 퍼즐 맞추기, 블록 놀이 등을 해 보면 어떨까요? 이를 통해 아이에게 손을 쓰면서 긴장을 풀 수 있는 새로운 방법을 찾아내게 할 수 있습니다.• 집안일을 도울 기회를 주세요, 집안일을 돕도록 하는 것도 효과적입니다. 아기를 돌보거나 상차림을 돕거나, 장난감을 치우는 것 등은 세 살짜리 아이도 서투르지만 재미있게 할 수 있는 집안일이자 놀이입니다. 아이들은 사소한 집안일을 하면서 색다른 놀이의 즐거움을 느낄 수 있을 뿐만 아니라 뭔가 할 수 있다는 자신감도 갖게 됩니다.손가락 빨기와 아이의 성장 관계는? • 손가락 빨기도 정서적 안정을 꾀하는 접촉의 하나입니다.직접적이든 간접적이든 아기들은 접촉이나 통각, 후각, 시각, 청각, 미각을 통해서 세계를 인식하고 지각합니다. 그 첫 번째가 엄마와의 접촉입니다. 아기들은 엄마와의 스킨십을 통해 정서적인 안정감을 느끼고 엄마라는 세계를 인식하기 시작합니다. 손가락 빨기 역시 세계를 인식하는 과정의 하나입니다. 아이들은 손가락을 빨면서 자신을 둘러싼 세계를 인식하고 지각하게 되는 것입니다.• 자라면서 새로운 욕구가 생기면 저절로 사라집니다.그러다 차츰 자라면서 걷고 뛰고 말하는 새로운 능력을 갖게 되고 몸을 통한 즐거움을 발견하게 됩니다. 새로운 단어를 말하거나 손으로 도구를 이용하면서 기쁨과 뿌듯함을 느낍니다. 또 스스로 장 운동을 통해 배변을 봄으로써 자신의 몸에 대한 자신감을 갖기 시작합니다. 이렇듯 아이들은 자라면서 계속 새로운 욕구와 능력을 갖게 되기 때문에 낡은 욕구는 포기하게 됩니다. 손가락을 빠는 버릇도 다른 욕구와 능력이 생기면 서서히 사라져 버리게 됩니다.• 느긋하게 기다려 주는 태도가 필요합니다.단, 이런 과정은 아주 천천히 진행됩니다. 손가락을 빠는 유아기적 쾌락을 쉽게 포기하기는 어렵습니다. 어른이 되어서도 담배나 커피를 즐기게 되는 것도 그런 이유 때문입니다. 그러므로 부모는 아이가 빨리 성장해서 유아기적 쾌락을 일찍 포기하기를 기대하지 말아야 합니다. 대신 아주 천천히 느긋하게 아이를 기다려 주는 것이 필요합니다.필자의 신간 <끄는부모 미는부모> 바로가기http://www.ypbooks.co.kr/book.yp?bookcd=5187200002허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 요즘 우리 성연이가 너무 적게 먹는 것 같아 걱정이 됩니다. 하루 세끼를 다 먹고 때때로 간식도 먹기는 하지만 먹는 양이 너무 적어요. 때문에 영양이라도 골고루 섭취하게 하려고 다양한 음식을 먹이고 있습니다. 아이가 성격도 활발하고 크게 스트레스를 받을 일도 없는데 그러네요. 어쩌면 좋을까요?A. 소식이 성장 발달을 방해하지는 않습니다. 아이가 이전보다 적은 양을 먹더라도 골고루 먹고 있다면 크게 염려하지 않아도 됩니다. 먹는 양이 적다고 해서 성장하지 않는 것은 아닙니다. 오히려 어릴 때부터 적게 먹는 습관을 들이면 어른이 되어서도 소식을 유지할 수 있어 건강에 도움이 됩니다. 단, 지금처럼 성장에 필요한 영양소를 골고루 섭취할 수 있게 도와주는 것은 중요합니다.• 싫어하는 음식을 강요하기보다 대체할 만한 음식을 먹이세요.특정 음식을 싫어한다면 너무 무리해서 강요하기보다 비슷한 영양이 들어있지만 싫어하지 않는 음식을 먹이는 것이 좋습니다. 예를 들어 야채를 싫어한다면 과일로 비타민을 보충해 줄 수 있겠죠.이렇게 도와주세요• 좋아하는 음식을 주세요.아이들은 싫어하는 음식이 식탁 위에 있으면 다른 음식조차도 잘 먹지 않습니다. 먹기 싫은 음식이 식탁에 계속 올라오면 자리에 앉아 있기도 곤혹스럽죠. 우선은 아이가 식사를 즐겁게 할 수 있도록 좋아하는 음식 위주로 주세요. 그러면서 차츰 싫어하는 음식도 아이가 잘 먹는 조리법으로 만들어주거나 흥미로워할 만한 모양으로 만들어줍니다. 아이들은 음식에 대한 호기심과 흥미가 생기면 먹기도 하니까요.• 엄마가 너무 불안해하지 마세요.아이가 적게 먹는다고 엄마가 불안해하면 아이 역시 마음이 편하지 않을 것입니다. 자연히 음식을 먹는 것이 즐거운 일이 아니라 ‘엄마를 불안하게 만드는 고통스러운 일’이 되는 것이죠. 아이가 먹는 즐거움을 느낄 수 있도록 엄마가 편안한 마음과 태도를 보여주세요.• 아이에게 상처를 주지 마세요.아이가 계속해서 음식을 거부한다면 부모로부터 상처를 받았을 가능성이 큽니다. 아이들은 부모의 거친 말 한 마디, 자신의 마음을 몰라주는 태도 하나에도 상처를 받고 무의식적으로 부모에게 복수하려고 음식을 먹지 않기도 합니다. 때문에 아무리 사소한 것이라도 아이가 상처받은 일은 없는지 살펴보고 아이의 마음을 따뜻하게 보듬어주세요.음식은 아이들에게 어떤 영향을 미칠까?  젖먹이 아기들은 입을 통해 영양분과 사랑을 받습니다. 모유나 우유를 먹을 때 자연스럽게 엄마와 신체접촉을 함으로써 생애 최초로 사랑을 경험합니다. 아기들은 엄마 젖이나 젖병을 빨면서 빠는 행위 자체가 주는 깊은 즐거움을 느끼고, 이내 포만감에 젖어들어 평화롭고 달콤한 잠에 빠져듭니다. 젖을 떼기 전까지는 이러한 과정이 반복되고, 아기는 그 과정에서 점차 자신을 둘러싼 밖의 세계에 대해서 알아갑니다.젖을 뗀 후부터는 빠는 행위뿐만 아니라 다른 곳에서 만족감을 느끼고자 합니다. 느끼고, 접촉하고, 냄새 맡고, 눈으로 보고, 말하면서 또 다른 만족감을 경험하게 되는 것입니다. 그러나 이런 만족감은 아기였을 때 음식(우유)에서 즐거움, 사랑, 삶의 행복을 경험했을 때에만 가능합니다.허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr

Q. 4살이 된 아이가 갑자기 자위를 하기 시작했어요. 자위는 모든 아이들이 겪는 성장 과정이며 잘못된 일이 아니라고 생각해 왔는데, 실제 그 광경을 접하니까 매우 당황스럽더군요. 어쩌면 좋죠?A. 자위를 하는 것은 아이들의 정상적인 성장 과정입니다. 하지만 이런 사실을 아는 부모라도 무척 당황스럽겠지요. 막상 아이가 자위하는 모습을 보면 감정이 이성을 제어하게 될 테니까요. 게다가 우리가 어렸을 때에는 자위란 비도덕적이고 건강하지 못한 더러운 행위로 여겨져 왔습니다. 때문에 몇 년 전까지만 해도 부모들은 이런 행동을 하는 아이들을 비난하거나 위협하고 체벌하면서 그만두게 했습니다. 우리가 예전의 규범이나 기준을 없애고 상황을 새롭게 바라보는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 하지만 아이의 성장 발달에 대한 지식을 토대로 바라보면 자위에 대해서 다른 시각을 갖게 될 것입니다. 그러니 우선 아이들의 성장 발달 과정을 알고 이해하는 것이 필요할 듯싶습니다.또 아이가 초등학교에 들어가면 괜찮아질 테니 너무 걱정하지 마세요. 그때쯤이면 성적인 감정과 열정을 공부에 쏟아 붓게 되면서 더 이상 자위를 하지 않게 될 것입니다. 이때부터 아이들은 여러 가지 새로운 지식과 기술을 배우고 익히며 점점 더 많은 것을 알고 싶어 합니다. 때문에 자신의 몸보다 더 넒은 세상으로 관심의 방향을 바꾸게 되지요.이렇게 도와주세요• 다른 엄마들과 함께 고민을 나누고 공감하세요.유치원 엄마들끼리 모여 이야기해 보거나 주변에 비슷한 고민을 하고 있는 엄마들을 모아 함께 이야기해 보면 어떨까요? 우리 아이만 이상한 것이 아니라 아이들의 자연스러운 성장 과정이라는 것을 알게 되고 아이 발달에 대해 보다 구체적인 정보도 나눌 수 있을 것입니다. 또 서로 이야기를 나누다 보면 자연스럽게 해결 방법도 찾아 나갈 수 있습니다.• 혼자서 옷을 갈아입고 화장실을 사용하도록 해 주세요.옷을 갈아입거나 화장실을 사용할 때 자위를 한다면 이럴 때는 혼자 있게 하는 것이 좋습니다. 엄마 아빠가 보게 되어 꾸짖거나 무조건 안 된다고만 하면 아이는 나쁜 짓이라고 생각해 창피하게 여기고 성에 대한 잘못된 생각을 키울 수도 있습니다. 혼자서 옷을 갈아입거나 화장실을 사용하는 습관이 아직 형성되지 않았다면 꾸준히 훈련을 시켜야 할 필요가 있습니다.• 혼자 씻고 잠자는 습관을 들여 주세요.지금까지 형제자매나 어른과 함께 샤워나 목욕을 같이 했다면 이제부터는 혼자서 하게 해 주세요. 아이들의 성적 호기심과 상상을 더욱 자극할 수 있으니까요. 이 나이의 아이들은 대부분 스스로 씻을 수 있고 목욕도 할 수 있습니다. 또 이때부터는 부모와 함께 잠자는 것도 피하는 것이 좋습니다. • 긴장을 풀어 줄 수 있는 놀이를 하게 하세요.신체적 활동과 역할 놀이는 긴장을 풀어 주는 좋은 방법입니다. 놀이터에서 신나게 뛰어 놀거나 집 안에서도 몸을 움직이며 놀게 해 주세요. 다양한 인물이 되어 상황을 이해하고 문제를 해결해 나갈 수 있는 역할 놀이도 해 보게 하세요.아이들의 성 발달 과정은? 신체나 두뇌의 성장 발달과 마찬가지로 아이들의 성적 발달 역시 점진적인 과정을 거치게 됩니다.• 성에 대한 사실을 왜곡시켜 상상하는 아이들아이가 태어나 3살 정도가 되면 어렴풋이 남녀의 차이를 알게됩니다. 이 시기의 아이들이 남녀 차이에 대한 질문을 자주하는 것도 이 때문이다. 또한 여자아이들은 남자아이의 성기를 갖고 싶어 합니다. 어떤 아이들은 남자아이의 성기를 갖고 있는데 아직 자라지 않은 것이라고 생각하기도 하고, 어떤 아이들은 일어서서 오줌을 누거나 또 다른 방법으로 남자아이들의 남성다움을 부러워하기도 합니다. 한편, 남자아이들은 남자 성기가 없는 여자아이들을 보면 여자아이들에게 어떤 일이 생기지 않을까 걱정합니다. 아이들은 주변 세계를 전체적으로 이해할 수 없어서, 자신이 소화할 수 있는 양만큼만 받아들입니다. 또 아이들은 이전의 경험과 현재의 감정, 소원 등에 따라 자신이 받아들일 수 있는 형태로 사실을 왜곡시켜 생각합니다.• 성에 대한 상상은 아이들의 바람과 두려움을 반영아기가 태어나는 것에 대한 생각 역시 마찬가지입니다. 아이들은 매우 다각적으로 상상의 나래를 펼쳐 나갑니다. 어떤 아이는 엄마의 배가 점점 부르는 것을 보면서 엄마는 어떤 것을 먹어서 아기를 만든다고 상상합니다. 또 어떤 아이는 아기는 배꼽을 통해서 태어난다고 믿습니다. 더욱 흥미로운 것은 사실을 알게 된 후에도 이런 상상을 계속한다는 점입니다. 부모들은 이런 아이들의 생각을 잘 이해하지 못합니다. 아이들의 생활에서 상상력은 매우 중요한 역할을 합니다. 상상은 아이들의 바람, 두려움, 근심을 반영하는 것입니다.• 아빠가 되고 싶은 남자 아이, 엄마가 되고 싶은 여자 아이네 살 아이는 남녀 차이를 아는 것은 물론, 아기가 어디에서 나오고 어떻게 태어나는지도 압니다. 간혹 어떤 아이들은 임신에 대해 복잡한 질문을 하기도 합니다. 4~5세 어린이는 부모의 역할에 대해서도 압니다. 또 남자아이는 아빠와 같이 되기를 바라고 엄마를 사랑하며 엄마와 결혼하기를 원합니다. 그리고 점차 자라면서 엄마가 이미 결혼한 사람이라는 것과 원하지 않지만 성장하면 자기에게 맞는 다른 아내를 찾아야만 한다는 사실을 받아들입니다. 한편 여자아이들은 엄마와 경쟁합니다. 그들은 아빠와 결혼하기를 원합니다.• 자위는 억압된 감정과 욕구의 표현4~5세 아이들은 우연히 성기를 만졌을 때 쾌감을 느끼게 되면서 자신의 성기에 대해서도 알게 됩니다. 자위는 혼란스러운 성장 단계에 있는 아이들에게 위안을 줍니다. 때문에 대부분의 아이들은 잠들기 전에 환상에 빠지고 자위를 하면서 본능에 따르는 시간을 갖습니다. 아이들은 몽상을 하면서 육체의 감각을 자극하고 두려움과 갈등, 흥분을 잠재웁니다. 아이들이 잠잘 때만 자위와 몽상을 하는 것은 아닙니다. 낮에 힘든 일이 있었거나 심한 자극을 받았을 때, 주위 환경으로 인해 지나치게 긴장했을 때 환상의 세계로 돌아가 편안함을 찾습니다. 몽상과 자위는 억압된 감정과 욕구의 표현 방법입니다.허영림 국민대 유아교육과 교수 edit@gcbook.co.kr