2026학년도 대입 수시에서 주목할 흐름 중 하나는 수능최저학력기준의 완화다. 고려대, 국민대, 서울시립대, 숙명여대, 숭실대, 이화여대 등 여러 대학에서 전년도보다 수능 최저기준을 낮췄다. 다만 수험생 입장에선 기준이 낮아졌더라도 수능 최저기준을 적용하는 대학을 지원하는 데 심리적 부담을 느끼는 경우가 많다. 16일 진학사 입시전략연구소가 수능최저기준이 적용되지 않는 대학과 특징을 정리했다. ◆학생부교과전형 수능 최저기준이 없는 학생부교과전형은 평가 방식에 따라 크게 세 가지로 나뉜다. ①내신 등급과 출결 등 정량적 요소만 반영하는 전형 ②내신 등급과 서류 평가를 함께 반영하는 전형 ③내신과 면접을 함께 평가하는 전형이다. 먼저 정량적 요소만 반영하는 전형은 대표적으로 경기대 학교장추천, 광운대 지역균형, 명지대 학교장추천, 상명대 고교추천, 서경대 교과우수1, 인천대 지역균형, 중앙대(다빈치), 한국항공대 학교장추천, 한성대 지역균형 등이 있다. 진학사 입시전략연구소는 “경기대, 서경대 등은 수능최저기준 적용 여부에 따라 학생부교과전형을 여러 전형으로 병행 운영해 지원 시 주의가 필요하다”고 설명했다. 내신 등급과 서류 평가를 함께 반영하는 전형은 건국대 KU지역균형, 동국대 학교장추천전형이 있다. 두 대학 모두 내신 70%, 서류 30%의 비율로 선발하지만, 실질적으로 서류 영향력이 더 크다. 1등급과 4등급의 점수 차가 단 0.1점(10점 vs 9.9점)에 불과한 식으로 서류 내용이 당락을 좌우할 가능성이 높다. 건국대 KU지역균형전형의 2024학년도 70% 컷 평균은 1.89이었고 동국대 학교장추천전형의 경우 2025학년도 결과를 기준으로 인문계열 기준 2등급 내외, 자연계열 기준 2등급 초중반대 학생의 합격이 많은 것으로 전해졌다. 진학사 입시전략연구소는 “서류 평가가 없는 대학의 입시 결과와 크게 다르지 않다고 생각할 수 있으나, 비슷한 등급대의 지원자가 몰리는 만큼 같은 성적이더라도 서류 내용에 따라 합격 여부가 갈릴 수 있다”고 설명했다. 내신과 면접을 함께 평가하는 전형은 가천대 지역균형, 명지대 교과면접 전형 등이다. 가천대 지역균형은 올해 일반선택과목 1등급부터 4등급까지 모두 100점을 부여하고, 진로선택과목도 A와 B의 점수 차이가 0.5점에 불과하다. 이에 따라 면접의 실질 영향력이 클 것으로 보인다는 설명이다. 면접은 학생부 기반으로 진행되며 학업계획과 학교생활에 대한 질문이 주로 이뤄진다. ◆학생부종합전형과 논술전형 학생부종합전형(학종)은 대체로 수능최저기준을 적용하지 않는 경우가 많지만, 고려대 학업우수형, 서울대 지역균형, 연세대 활동우수형 등 일부 대학과 다수 의약학계열에선 수능최저기준이 요구된다. 다만 진학사 입시전략연구소는 “수능 최저기준 대신 면접을 함께 하는 경우가 많아 이에 대한 대비가 필요하다”고 밝혔다. 수능과 면접 모두 부담되는 학생들이라면, 서류형 전형도 고려해 볼 만하다. 서류형 전형에 합격하기 위해서는 ‘높은 내신이 필요하다’는 인식 때문에 주저하는 경우도 많지만, 실제로는 최초 경쟁률이 낮고 다른 대학과 중복합격 하는 경우도 많아 오히려 서류형의 입시 결과가 더 낮은 경우도 있다. 논술전형은 대부분 수능 최저기준을 적용하지만, 가톨릭대, 광운대, 상명대, 서경대, 서울과기대, 서울시립대, 서울여대, 연세대는 수능최저기준 없이 논술 성적 위주로 선발한다. 수능최저기준이 적용되면 최저 미충족들로 인해 실질 경쟁률이 크게 낮아지기도 한다. 2024학년도 서강대 논술의 경우 최초 경쟁률이 113대 1이었으나 논술 미응시, 수능 최저기준 미충족, 충원율 등을 고려하면 실질 경쟁률은 36대 1까지 낮아졌다. 반면 서울시립대 논술전형은 수능 최저기준이 적용되지 않는데도 2025학년도 경쟁률은 33대 1에 불과했다. 수능 전 논술로 인해 이를 꺼리는 학생들이 많았기 때문으로 분석된다. 진학사 입시전략연구소는 “단순히 수능 최저 유무만 보고 지원하기보다는 논술 일정이나 유형 등 다양한 요소를 종합적으로 고려해 지원 여부를 결정해야 한다”고 조언했다. ◆“수능 최저 없는 전형만 고집하는 것은 금물” 수능 부담이 크더라도 무조건 모든 전형을 수능 최저기준 없는 전형만 고집할 필요는 없다. 일부 대학은 낮은 수준의 수능 최저기준을 제시하고, 실제 충족률도 높은 편이다. 예를 들어 ‘수능 2개 영역 합 7’이란 기준을 가진 서울과학기술대는 2024학년도 교과전형에서 90%의 수능최저기준 충족률을 보였고, 같은 기준을 가진 성신여대도 충족률이 85%였다. 따라서 단순히 수능 최저기준이 없는 전형만 선택하기보다는, 수능 최저기준이 낮아 충족 가능성이 높은 전형과 병행 지원하는 것이 더 현실적이고 효율적인 전략이 될 수 있다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “수능이 부담스러운 학생에게 수능 최저기준이 없는 전형은 분명 매력적인 대안이 될 수 있다. 하지만 무조건 배제하기보다는 수능 최저기준이 낮은 전형과 함께 전략적으로 병행 지원하는 것이 바람직하다”며 “대학별 입시 결과와 충원율, 면접 및 서류 비중 등을 면밀히 분석하고, 본인의 내신 등급과 활동 내용에 맞는 전형을 선택해야 한다”고 조언했다.

올해 고1부터 고교학점제가 전면 도입됐다. 고교학점제는 학생이 자신의 진로와 적성에 따라 필요한 과목을 선택·이수하고 학점을 취득하여 졸업하는 제도다. 고1 학생들은 2학년이 되는 내년부터 본격적으로 과목을 선택해 듣게 돼 올해에는 큰 변화는 없지만, 새 제도 도입을 앞두고 학생과 학부모의 궁금증도 큰 상황이다. 최근 교육부가 진행한 학부모 설명회에선 고교학점제와 관련한 온라인 질문이 1000건 넘게 접수되기도 했다. 학부모들이 궁금해하는 주요 질의에 대한 답변을 교육부가 문답 형식으로 정리했다. ◆수강 중인 과목을 변경할 수 있을까? 학교는 학생의 과목 선택을 위해 학생이 과목을 탐색하고 심사숙고 할 수 있는 시간을 부여하고 있다. 과목 선택은 신중해야 하고, 과목을 선택했다면 책임감 있게 이수해야 한다. 다만 부득이한 사유가 있을 경우 과목을 변경할 수도 있다. 학교 규정에 따라 과목 변경 시기 등이 있으므로 정확한 절차는 학교에 문의해 안내받아야 한다. ◆진로가 변경되면 대입에서 불리하지 않을까? 대학에서의 선발은 대학별 인재상, 전형의 취지 등에 따라 각 대학에서 자율적으로 결정하는 사항이다. 교육부는 최상은 한국입학사정관협의회 회장(국민대학교 책임입학사정관)의 답변을 참고할 것을 권장했다. 최 회장은 지난달 진로 희망이 변경돼 학년별 선택 과목의 분야가 바뀐 부분과 관련, “입학사정 과정에서 전공적합도를 평가할 때 학생이 수강한 과목만 가지고 평가하지는 않는다”, “더욱이 입학사정관들은 학생의 진로 희망이 얼마든지 바뀔 수 있다는 생각을 하고 있다”, “따라서 학생의 진로 희망 변화로 학년별 선택 과목 분야가 바뀌었다고 해서 대입에서 불이익을 받을 것이라고 불안해할 필요는 없다”고 답했다. ◆192학점을 못 채우면 졸업을 못할까? 고등학교 3년 동안 최소 192학점을 취득해야 졸업을 할 수 있다. 학교는 최소 성취수준 보장 지도를 통해 모든 학생이 192학점을 얻어 졸업할 수 있도록 지원한다. 학기 초에는 학업 성취율이 부족해 학점 이수 기준에 도달하지 못하는 상황을 예방한다. 그럼에도 불구하고 학기 말 평가 이후 실제로 학점 이수 기준에 미도달한 학생에게는 보충 지도를 통해 해당 과목을 이수할 수 있도록 지원할 예정이다. ◆학점 이수 기준은 왜 도입됐을까? 모든 학생에 대한 최소한의 성취수준을 보장하는 책임교육을 통해 평등한 출발선을 보장하는 학교 교육을 구현하기 위해서다. 기존에는 출석 일수 기준 충족 여부만으로 졸업이 결정됐으나 학생의 최소한의 성취수준을 보장하기 위해 학점 이수 기준이 도입됐다. 교육 당국은 학습 결손 및 결손 누적 예방에 대한 국가, 교육청, 학교의 역할과 책임을 강화하는 등 학습자의 성장을 중심에 두고, 학생들이 과목 이수 기준에 도달해 학점을 취득할 수 있도록 책임교육을 강화한다는 방침이다. ◆내신 평가 방식은 어떻게 될까? 2025학년도 신입생부터 새롭게 도입되는 ‘2022 개정 교육과정’에서도 기존과 같이 성취평가제에 기반한 학생평가 방식을 유지하되, 석차등급을 병기하도록 했다. 다만 기존 9등급으로 산출한 상대평가 석차등급을 5등급으로 개선해 학생 간 과도한 내신 경쟁을 완화했다. 아울러 2028 대입부터는 석차등급(5등급, 상대평가) 뿐만 아니라 성취도(A~E, 절대평가)까지 함께 대학에 제공된다. ◆내신 등급 변화는 자사고·특목고에 유리하지 않나? 2025학년도 이전 입학생의 경우 기존 공통‧일반선택과목은 석차 9등급을 대학에 제공하고, 진로선택과목은 성취도 3단계를 제공해 과목별로 제공 방식이 달랐다. 이번 개편으로 내신 석차등급이 9등급에서 5등급으로 완화됐다 하더라도, 고교 전 학년에 걸쳐 대부분의 과목이 성취도 5단계와 석차 5등급이 함께 제공하기 때문에 충분히 내신에 대한 변별력을 확보할 수 있다. 고등학교 유형에 상관없이 적용되기 때문에 특정 고교의 유불리에 대한 판단은 적절치 않다. ◆내신 등급 변화는 소규모학교에 불리하지 않을까? 석차 5등급제로 개편되면서 1등급 비율이 4%에서 10%로 늘어나는 것 등을 고려할 때 소규모학교에서 석차등급 취득의 어려움은 어느 정도 해소될 것으로 보인다. 교육부는 향후 온‧오프라인 병행 설명회 등 다양한 방식으로 학부모와 직접 소통해 새로운 제도 시행에 따른 불안감을 최대한 해소한다는 방침이다. 교육부 관계자는 “시도교육청 및 학교 단위의 학생 진로지도와 과목 선택 안내를 위한 교육과정 설명회, 박람회 등을 통해 학부모와 직접 소통하는 기회도 더욱 확대할 것“이라고 밝혔다.

학생부종합전형(이하 학종)은 많은 수험생에게 큰 기회인 동시에 큰 부담이 되기도 한다. 3일 진학사입시전략연구소가 학종에 관해 자주 묻는 질문 15개를 정리했다. ◆내신이 낮아도 합격할 수 있을까? 학종은 성적만으로 선발하는 전형이 아니다. 지원자의 학교생활 전반을 종합적으로 평가하며, 전공 관련 활동, 탐구 태도, 세부능력 및 특기사항 등을 통해 부족한 내신을 극복하고 합격하는 사례도 적지 않다. 반대로 성적만 높다고 무조건 합격할 수 있는 전형이 아니라는 점도 기억해야 한다. ◆수능 성적은 상관없을까? 대부분의 대학에서 학종 전형은 수능최저학력기준을 적용하지 않는다. 그러나 고려대(학업우수), 서울대(지역균형), 연세대(활동우수)처럼 일부 선호도 높은 대학이나 의학계열 학과는 수능 최저를 요구하기도 한다. 2024학년도 고려대의 인문계열 수능 최저 충족률은 59.9%, 자연계열은 65.7%였고, 경북대 의예과 일반학생전형의 충족률은 48.5%에 달했다. ◆세특이 부족하면 불리할까? 그렇다. 세부능력 및 특기사항(세특)은 학종 평가에서 가자 중요한 항목 중 하나다. 세특을 통해서 수업시간의 태도, 탐구활동, 전공 관련 관심 등이 구체적으로 드러나야 하며, 대학은 이 내용을 전적으로 신뢰하고 평가 근거로 삼는다. 세특을 통해 기본적인 학업역량의 우수성, 자기주도적인 학습태도, 희망 계열(전공)관련 관심과 역량, 공동체 의식이나 소통능력 등 다양한 수험생의 장점을 보여줄 수 있으므로 단순히 성적 향상에만 신경 쓰는 것이 아니라 수업에 성실히 참여하고 탐구활동을 적극적으로 기록하는 자세가 필요하다. ◆교내활동이 부족하면 합격이 어려울까? 교내활동은 학종에서 중요한 평가 요소이지만, 활동의 양보다 질이 더 중요하다. 단순히 활동 내용이 나열하는 것보다는 하나의 활동에서 어떤 태도와 성장을 보였는지가 평가의 핵심 포인트다. 최근에는 동아리 활동뿐만 아니라 자율활동이나 진로활동 영역에서도 지원자의 개성과 역량이 구체적으로 드러나는 경우가 많다. 주어진 교내활동에 참여할 때에도 자기주도적 태도, 진로역량 등이 드러날 수 있도록 적극적으로 참여할 필요가 있다. ◆독서활동은 어떻게 평가될까? 학생부의 ‘독서활동상황’은 대입에서 더 이상 활용되지 않는다. 그러나 독서 자체는 여전히 중요하다. 독서는 개인의 관심과 호기심을 넓히는 출발점이 되며, 이를 더 심화 탐구할 수 있는 중요한 수단이 되기도 한다. 비록 독서활동상황 항목이 활용되지 않지만, 창의적 체험활동이나 세특을 통해 독서 경험과 이를 통해 배우 점, 느낀 점을 잘 드러낼 수 있다면, 대학으로부터 긍정적인 평가를 받을 수 있다. ◆수행평가도 평가 대상이 될까? 수행평가도 평가 대상에 포함된다. 수행평가 성적은 등급 산출에 반영되는 경우가 많을 뿐 아니라, 수행평가 과정에서 학생이 탐구한 주제와 발표 방식이 세특에 기록될 수 있다. 따라서 학종에서도 주요한 평가 요소로 작용할 수 있다. ◆일반고에서 상위권 대학에 갈 수 있을까? 가능하다. 대학은 고교별 교육 여건을 고려하며, 학생이 주어진 환경 내에서 어떻게 성장했는지를 평가한다. 예를 들어, 2024학년도 연세대 수시모집 결과에 따르면, 학종 합격자 중 60.3%가 일반고/자공고 출신이었다. ◆3학년 2학기 활동도 평가에 반영될까? 재학생의 경우, 반영되지 않는다. 재학생의 학생부는 3학년 1학기까지의 기록만 대학으로 제출되기 때문에 3학년 2학기 활동이나 성적은 평가 대상이 아니다. 그러나 졸업생의 경우 대부분의 대학에서 3학년 2학기 내용까지 반영한다. 다만, 성균관대, 이화여대, 한양대와 같이 졸업생이라도 3학년 1학기까지만 반영하는 대학도 있다. ◆희망 전공과 무관한 동아리도 괜찮을까? 괜찮다. 동아리 활동은 전공에 대한 관심이나 진로역량을 보여주기 유용한 방법이지만, 다른 활동을 통해서도 충분히 이를 드러낼 수 있다면 괜찮다. 또한 희망 전공과 무관해 보이는 동아리 활동이더라도 탐구 주제를 희망 전공과 연결 지어 표현할 수 있다. 동아리 활동은 학생의 자발성, 협업 능력, 탐구 성향을 보여주는 중요한 요소이며, 이는 반드시 전공과 관련한 동아리를 통해서만 보여줄 수 있는 것은 아니다. ◆진로역량이란 정확히 무엇일까? 진로역량은 자신의 진로와 전공(계열)에 관한 탐색 노력과 준비 정도를 이야기한다. 전공(계열)관련 교과에 대한 과목 선택과 이수 정도는 어떠한지, 전공(계열)관련 교과 이수를 위해 심화과목 이수 등의 노력을 하였는지 살핀다. 그리고 전공(계열)에 대한 지식 확장을 위해 스스로 탐구하고 노력한 성과가 있는지, 전공(계열)에 대한 관심과 이해를 바탕으로 관련 활동에 적극적으로 참여하였는지, 전공(계열)에 대한 다양한 활동에 참여하여 경험의 폭을 확장하였는지도 살펴본다. ◆학교 밖 활동은 활용할 수 없을까? 대체로 활용할 수 없다. 학생부에는 학교 교육계획이나 교육과정에 따라 학교에서 실시한 각종 교육활동의 이수상황을 기재하는 것이 원칙이지만, 학교장이 승인한 교육관련기관(교육부 및 소속기관, 시도교육청 및 직속기관, 교육지원청 및 소속기관)에서 주최하고 주관한 행사, 봉사활동 실적 등에 한해서 기재가 가능하다. 그러나 이런 경우에도 수상 경력이나 인증시험 참여 사실 등 사교육 유발 요인이 큰 활동들은 기재 불가하다. ◆면접은 어떻게 준비해야 할까? 대부분의 학종 면접은 학생부 기반 면접이다. 따라서 세특에 기록된 활동 내용을 중심으로 예상 질문을 준비하고 연습하는 것이 중요하다. 대학들이 발표하는 가이드북 또는 선행학습 영향평가 보고서에는 과거 대학의 면접 질문들이 공개되어 있기도 하므로 이를 참고하여 예상 질문을 준비하고 대비하는 것이 효과적이다. ◆누구나 지원 가능할까? 대다수의 대학은 특별한 조건 없이 ‘국내·외 고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자’를 지원자격으로 하고 있다. 서울대 지역균형선발전형처럼, 극히 일부 대학이 졸업연도에 따른 지원자격을 제한하고 있을 뿐이다. 또한 학생부를 제출하기 어려운 검정고시 출신의 경우 학생부 대체서식을 제출할 수 있기도 하다. 그러나 대체서식은 일반적으로 학생부보다 내용이 충실하지 못한 경우가 많아 합격 확률이 낮을 수 있다. ◆대학마다 평가 요소가 다를까? 대부분의 대학이 경희대 등 여러 대학의 연구 내용에 따라 학업역량, 진로역량, 공동체역량으로 학생부를 평가한다. 일부 다른 이름이나 항목으로 평가하는 경우도 있기도 하지만 큰 틀에서 이를 벗어나지는 않는다. 다만, 대학이나 전형에 따라 중점을 두는 평가 요소가 다르다. 예를 들어, 경희대 네오르네상스전형은 학업역량 40%, 진로역량 40%, 공동체역량 20%로 평가하지만, 중앙대 CAU융합형인재는 학업역량 50%, 진로역량 30%, 공동체역량 20%로 그 평가요소별 반영 비율이 다르다. 따라서 희망대학의 평가 기준을 확인하고 지원하는 것이 좋다. ◆진로가 변경되어도 학종으로 합격할 수 있을까? 가능하다. 대학들은 최근 좁은 의미의 전공 적합성보다는 넓은 의미의 진로역량(계열적합성)을 중심으로 평가하고 있으며, 학생의 진로가 변경될 수 있다는 점을 충분히 인지하고 있다. 진로가 바뀌었다고 해서 불합격 사유가 되지는 않는다. 그러나 그 변화가 단순히 성적 부족을 보완하기 위한 선택이거나 입시 전략에 따른 ‘스펙 쌓기’처럼 비칠 경우에는 평가에 불리할 수 있다. 따라서 새로운 진로에 관심을 가지게 된 계기와 변화의 흐름이 자연스럽게 학생부에 담길 수 있도록 하는 것이 중요하다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “더 이상 ‘학종은 복불복’이란 말에 휘둘릴 필요는 없다. 대학은 학생부에 기록된 내용을 바탕으로 학생이 학교에서 어떻게 성장했는가를 평가한다”며 “다른 학생들과 구분될 수 있는 나만의 역량을 보여줄 수 있도록 학교생활을 해 나가면 된다”고 조언했다.

고등학교 중간고사가 한 달 앞으로 다가왔다. 고3 수험생에게 이번 중간고사는 수시 준비를 위한 마지막 내신 기회여서 의미가 더욱 크다. 27일 진학사 입시전략연구소가 고3을 위한 중간고사 대비 전략을 정리했다. ◆석차 등급 산출 과목 매우 중요 고3의 경우 교과목이 진로선택과목 중심으로 편성되기 때문에 등급이 산출되는 과목 수가 적은 편이다. 따라서 3학년 과목 중 석차 등급이 산출되는 과목 하나하나의 중요성이 더 크다. 진학사 입시전략연구소는 “성적을 만회할 수 있는 기회가 제한적이기 때문에 1·2학년 내신 성적이 만족스럽지 않은 학생은 이번 학기 성적에 사활을 걸어야 한다”고 조언했다. 자신이 도달할 수 있는 범위 내에서 성적 목표를 최대한 높게 설정하고, 체계적으로 준비하는 것이 중요하다는 설명이다. 고3 주요 과목 수업은 수능 연계를 고려해 진행되는 경우가 많다. EBS 연계 교재를 활용해 수업하고, 중간고사 역시 해당 교재를 바탕으로 출제되는 경우가 많아 학교 내신 준비와 수능 준비가 크게 다르지 않을 수 있다. 내신 시험에 서술형 문항이 포함되는 등 수능과 문제 유형이 완전히 같지는 않지만, 대부분의 선생님이 수능과 내신을 동시에 준비하는 학생들의 부담을 덜어주기 위해 수능과 유사한 형식의 문제를 내곤 한다. 이런 경우, 주요 과목 대비를 위해 EBS 연계 교재와 강의를 적극적으로 활용하는 것이 효과적이다. 국어와 영어는 지문의 내용을 정확히 이해하고 파악하는 것이 무엇보다 중요하다. 학교 시험에서 EBS 교재의 지문이 활용된다면, 이해가 어렵거나 해석이 잘 안 되는 지문은 수업의 내용과 EBS 강의를 활용하여 충분히 반복하고 정리해 두는 것이 좋다. 수학은 교재를 반복해서 풀어보고, 자주 틀리는 문제는 개념을 확실히 짚고 가는 것이 필수다. 다양한 문제를 푸는 것도 중요하지만, 한 문제라도 완벽하게 이해하고 넘어가는 훈련이 되지 않으면 동일한 범위나 유형의 문제에서 계속 실수하는 일이 반복되기 쉽다. 진학사 입시전략연구소는 “시험을 준비하는 학생들이 자주 범하는 과오 중 하나가 문제 풀이에만 집중한다는 점”이라며 “틀린 이유에 대한 정확한 분석 없이 문제만 풀어보는 것은 실력 향상에 도움이 되지 않는다는 점을 명심해야 한다”고 조언했다. ◆진로선택과목 전 과목 반영 대학 늘어 학생부종합전형을 준비하는 학생에게 진로선택과목은 매우 중요하다. 대학은 진로선택과목 이수 현황, 성취도와 세부능력 및 특기사항 등을 통해 학생의 진로 탐색 노력 및 전공 수학 능력을 판단한다. 학생부교과전형을 준비하는 학생이라면 관심 대학의 전형계획을 미리 살펴볼 필요가 있다. 대학에 따라 진로선택과목 반영 여부나 활용 방법이 다르기 때문이다. 예를 들어 고려대·서강대·연세대처럼 진로선택과목 전 과목을 평가에 반영하는 대학도 있지만 일부 대학은 반영 교과 내 상위 3과목만 반영한다. 후자의 경우 상대적으로 부담은 적지만, 그동안 진로선택과목에서 성취도 A를 충분히 확보해 두지 못한 학생이라면 이번 학기의 성적이 매우 중요할 수밖에 없다. 올해 일부 대학에선 진로선택과목의 반영과목 수를 변경했다. 단국대와 숙명여대는 전년도까지 진로선택과목 중 3과목만 반영했으나 2026학년도에는 반영 교과에 해당하는 전 과목을 반영한다. 아주대는 기존 3과목에서 5과목으로 반영과목 수를 늘렸다. 반면 서울과기대는 지난해 진로선택과목에서 반영 교과 전 과목을 반영했으나 올해는 3과목만 반영한다. 진학사 입시전략연구소는 “학생부종합전형이든, 학생부교과전형이든 자신이 지원하려는 대학의 수시 전형에서 진로선택과목이 반영된다면 해당 과목에서 최대한 A를 받을 수 있도록 준비하는 것이 좋다”고 밝혔다. 절대평가인 만큼 지원자의 상당수가 성취도 A를 받을 가능성이 커 A를 취득해 경쟁력을 확보할 필요가 있다는 것이다. 지필고사와 수행평가 어느 하나 소홀히 해서는 안 된다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “고3 학생은 자신의 상황에 맞는 전략적인 내신 준비가 필요하다”며 “석차 등급이 산출되는 주요 과목을 최우선으로 준비하되, 관심 대학의 진로선택과목 반영 방법을 미리 확인하고 현명하게 선택과 집중을 해야 한다”고 밝혔다. 이어 “수시 학생부 위주 전형을 고려하지 않고 정시를 준비하는 학생도 수능 연계 과목만큼은 충실히 준비해서 시험에 임하는 것이 좋다”며 “시험을 준비하고 실력을 점검하는 일련의 과정에서 자신의 학업상의 문제점을 파악할 수 있고, 이는 곧 수능 대비에도 큰 도움이 된다”고 조언했다.

한국교육과정평가원이 올해 대학능력수학시험은 지난해 수능과 비슷한 난이도로 출제하겠다고 밝혔다. 올해에는 아직 확정되지 않은 의대 모집인원 등이 변수가 될 것으로 보인다. 한국교육과정평가원은 25일 ‘2026학년도 수능 시행 기본계획’을 발표했다. 올해 수능은 11월13일로, EBS 연계율은 예년과 같은 50% 수준이다. 평가원은 “EBS 교재에 있는 그림·도표·지문 등을 적극적으로 활용해 연계 체감도를 높일 것”이라고 밝혔다. 난이도는 지난해 수능과 비슷하게 출제한다는 방침이다. 작년 수능은 국어 표준점수 최고점 139점, 수학 140점으로 ‘크게 어렵지 않은 시험’이란 평가가 나왔다. 만점자가 받는 점수인 표준점수 최고점은 통상 145점 이상이면 ‘불수능’, 135점 이하면 ‘물수능’으로 본다. 표준점수가 크게 치솟지도, 떨어지지도 않은 시험이어서 2022학년도 통합수능 도입 후 처음으로 적정 난이도를 확보한 시험이라는 평가가 나온 바 있다. 평가원은 비교적 쉬운 시험으로 평가됐던 작년 9월 모의평가(최고점 국어 129점, 수학 136점)도 언급해 많이 어렵지 않은 수능을 예고했다. 오승걸 한국교육과정평가원장은 “(올해 수능은) 작년 9월 모의평가와 수능 (수준)에서 미세한 조정을 검토해 출제하겠다”며 “공교육 범위 내에서 학교 교육을 충분히 받고 EBS 연계 교재와 강의로 보완하면 풀 수 있는 난이도”라고 설명했다. 다만 올해는 황금돼지해 출산 영향으로 고3 수가 작년보다 11.8% 많은 데다가 의대 모집인원이 다시 줄어들 가능성도 있어 최상위권 경쟁이 매우 치열할 수 있다는 전망이 나온다. 지난해 의대 증원으로 의대 기대 심리가 높아진 상황에서 N수생도 증가할 것으로 보여 평이한 난이도로는 상위권 변별이 쉽지 않을 것이란 목소리도 있다. 작년 수능도 비교적 적정 난이도로 평가됐지만, 전 과목 만점자가 11명이 나오는 등 고득점 구간에 동점자가 몰려 일각에선 상위권 변별에 대한 지적이 나온 바 있다. 오 원장은 이런 상황을 출제에 고려하느냐는 질문에 “대입 제도와 학과 변동 사항, 응시생이나 전년도 흐름 등을 분석해 출제 방향을 잡는다”면서도 “상위권뿐만 아니라 전반적인 학생 특성을 같이 고려하기 때문에 반드시 의대 정원 변동만을 고려하지는 않는다”고 답했다. N수생이 늘어나는 기조를 반영해 수능 난도를 높일 수 있냐는 질문에는 “N수생이 증가한다고 난도를 높이면 재학생이 어려움을 겪을 수 있다”며 “학생들이 사교육 도움 없이 (수능을) 준비하는 데 여러 문제의 소지가 발생할 수 있기 때문에 종합적으로 고려해 적정 난이도를 유지할 계획”이라고 밝혔다. 임성호 종로학원 임성호 대표는 올해 대입에 대해 “최상위권 합격점수에 상당히 영향을 미칠 수 있는 의대 모집인원이 미확정인 상태로 입시 예측이 어렵고 대입 전략을 짜기가 혼란한 상황”이라며 “의대 모집인원 확정도 지난해처럼 늦어지면 수험생은 작년보다 더 불안해질 수 있다”고 우려했다. 이어 “킬러문항으로 특정할 수 있는 문제는 사라졌지만 여전히 최상위권에서 중위권대까지 변별력 확보가 유지되는 문제가 출제된다는 점을 수험생은 유의해야 한다”고 조언했다.

2026학년도 대입을 준비 중인 수험생이라면 새 전형에 주목할 필요가 있다. 수도권 주요 대학 중에서도 국민대, 성균관대, 이화여대, 인하대 등은 기존에 없던 전형을 신설했다. 22일 진학사 입시전략연구소가 신설된 전형들의 특징을 정리했다. ◆학생부 종합전형 성균관대는 기존 학생부종합전형에서 서류 100% 위주로 선발했으나, 올해부터 면접을 포함한 ‘성균인재전형’을 신설한다. 이 전형은 사범계열, 스포츠과학, 의예, 자유전공계열, 글로벌융합학부에서 총 266명을 선발한다. 진학사 입시전략연구소는 “2년 전 도입된 과학인재전형은 수학·과학 중심의 교과 기반 면접이 이뤄져 특목·영재고 학생들의 합격률이 높았지만, 올해 신설된 성균인재전형은 인적성 면접을 도입해 일반고 학생들에게 유리한 기회가 될 수 있을 것”이라고 분석했다. 이화여대는 기존 미래인재전형(서류형)에 더해 면접형을 새로 도입한다. 모집인원은 200명으로 서류형(895명)에 비해 적지만, 서류형보다 높은 경쟁률이 예상된다. 다만 이화여대는 여학생만 지원할 수 있다는 점에서 경쟁률이 상대적으로 낮을 가능성이 있다는 설명이다. 진학사 입시전략연구소는 1단계에서 5배수를 선발하는 만큼, 1단계를 통과할 가능성이 높아 면접의 영향력이 클 것으로 예상했다. 인하대는 최근 학종 전형을 면접형으로 운영하다가 올해 서류형 학종을 재도입한다. 일반적으로 서류형이 면접형보다 합격선이 높을 것이라는 예측이 있지만, 과거 사례를 보면 입결 차이는 크지 않았다. 2022학년도 인하대 입시결과를 살펴보면 건축학부의 면접형 70% 컷은 3.02, 서류형은 3.86, 아태물류학부의 면접형 70% 컷은 3.32, 서류형은 3.79로 서류형의 입시결과가 더 낮았던 사례도 있었다. 진학사 입시전략연구소는 “학생부종합 서류형은 경쟁률이 상대적으로 낮고 충원율이 높은 경향이 있으므로 적극적인 지원 전략이 효과적일 수 있을 것”이라고 밝혔다. ◆논술전형 국민대와 강남대는 올해 논술전형을 신설한다. 특히 국민대는 11년 만에 논술전형을 재도입했다. 선발 인원은 230명이다. 국민대 논술 유형은 아직 공식 발표는 없지만 현재 가천대와 상명대 등에서 시행 중인 교과약술형 논술을 고려 중인 것으로 알려졌다. 3~4월쯤 발표될 국민대 논술 가이드북에서 구체적인 논술 유형이 확정될 것으로 보인다. 국민대 논술전형은 논술 100%로 선발돼 내신 영향력이 없고, 수능 최저 기준이 ‘2개 합 6’으로 비교적 낮은 수준이다. 또 교과약술형 논술의 경우 수능과 병행해 준비할 수 있다는 장점이 있다. 진학사 입시전략연구소는 “많은 학생이 관심을 가질 것으로 예상된다”며 “정시 중심으로 준비하는 학생들도 수시에서 국민대 논술을 함께 고려하는 것이 효과적일 것으로 보인다”고 밝혔다. ◆학생부 교과전형 학생부 교과전형은 광주교대가 교과전형을 도입해 눈길을 끈다. 교대는 일반적으로 학생부 종합전형의 선발 비율이 높은데, 광주교대는 교직적성우수자 1전형(30명)과 전남인재 전형(45명), 다문화전형(3명)을 교과전형으로 운영하기로 했다. 진학사 입시전략연구소는 2024학년도 경인교대 사례를 참고해야 한다고 밝혔다. 당시 교과전형(학교장추천)의 평균 입결은 2.44, 학종(교직적성)은 1.99로 교과전형의 입시 결과가 더 높았다. 다만 광주교대 교과전형의 경우 경인교대 사례와 다르게 수능 최저가 적용되지 않는다는 점에서 교과전형 입결이 학종 입결보다 더 높을 가능성이 있다. 진학사 입시전략연구소는 “우수한 내신을 갖추고 있지만 수능 최저 기준이 부담되는 학생들에게 좋은 기회가 될 수 있을 것”이라고 밝혔다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “신설 전형은 과거 입시 결과 데이터가 없어 불확실성이 존재해 신중한 전략이 요구된다”며 “면접형 학종이나 논술전형처럼 내신 외 평가 요소가 중요해지는 전형이 새로 생기는 만큼 이에 대해 미리 대비한다면 좋은 결과를 기대할 수 있을 것”이라고 말했다.

통합형 교육과정 도입으로 대학수학능력시험 응시 지정 과목 폐지 움직임이 확산하면서, 정시 수능 위주 전형에서 선택 과목별 가산점을 부여하는 대학이 늘고 있다. 특히 자연계열에서는 수학에서 ‘미적분, 기하’, 탐구 영역에서 ‘과학탐구’에 일정 점수 또는 비율의 가산점을 부여하는 경우가 많다. 21일 이투스 교육평가연구소가 2026학년도 정시 전형의 수학 선택과목 가산점 현황을 정리했다. ◆모집단위 따라 가산점 차이 같은 자연계열이더라도 모집 단위에 따라 가산점 여부와 그 규모가 다를 수 있다. 세종대·숭실대·제주대는 모집 단위별로 수학 미적분·기하의 가산점 규모가 다르다. 세종대는 스마트생명산업융합과와 자연생명계열에는 가산점이 5%지만, IT계열, 우주항공시스템공학부-지능형드론융합, AI로봇학과, 공과계열, 인공지능데이터사이언스학과는 3%다. 숭실대도 기계공학부, 물리학과, 수학과, 신소재공학과, 의생명시스템학부, 전기공학부, 전자정보공학부-전자공학, 화학공학과, 화학과는 7%, 건축학부-건축학·건축공학, 건축학부-실내건축, 산업정보시스템공학과, 소프트웨어학부, 전자정보공학부-IT융합, AI융합학부, 글로벌미디어학부, 정보통계보험수리학과, 컴퓨터학부는 5%로 다르다. 제주대는 인공지능전공, 공학계열은 15%, 컴퓨터교육과, 생명자원과학계열, 바이오메디컬정보전공, 해양·환경·수산계열, 자연과학계열, 데이터사이언스전공, 간호학과, 과학교육학부(물리교육전공, 생물교육전공)는 10%, 초등교육학부는 5%의 가산점을 준다. 이투스 교육평가연구소는 “제주대 초등교육학부의 경우 대학 편제상 인문·사회계열로 분류되는데도 미적분·기하 응시자에게 5% 가산점을 부여하는 점이 특이하다”고 설명했다. 전국 13개 초등교육 전공 중 수학 미적분·기하 응시자에게 가산점을 부여하는 대학은 제주대 외에 경인교대(3%), 한국교원대(10%)가 있다. 진주교대는 가산점 폐지 여부를 내부 논의 중인 것으로 전해졌다. 이투스 교육평가연구소는 “서울여대 수학과처럼 특정 모집 단위에만 수학 가산점을 부여하는 경우도 있어 가산점 여부를 꼭 확인해야한다”고 설명했다. ◆미적분·기하 지정 여부 살펴봐야 가산점이 없는 경우라도 수학 응시 과목이 ‘미적분’ 또는 ‘기하’로 지정된 모집 단위가 있어 유의해야한다. 의약학계열의 경우 39개 의대 중 수능 수학 응시 지정 과목이 없는 대학은 고려대, 부산대, 성균관대, 아주대, 연세대, 중앙대, 한양대 20곳이고, 이 중 4곳(강원대, 순천향대, 아주대, 인하대)은 미적분·기하 응시 가산점을 부여한다. 11개 치대 중 수학 응시 미지정 모집 대학은 6곳이지만, 미적분·기하 응시 가산점을 부여하는 대학은 없다. 약대는 37개 대학 중 절반에 가까운 18개 대학에서 수학 응시 과목을 지정하지 않는다. 미적분·기하 응시자에게 가산점을 부여하는 대학은 5곳(강원대, 동국대, 삼육대, 아주대, 우석대)이다. 목포대의 경우 수학 응시 지정 과목을 ‘미적분·기하’로 지정하고 있는데 가산점도 부여한다. 한의대는 자연계열 12개 대학 중 7개 대학에서 수학 응시 지정 과목이 없으며, 그중 대전대, 동신대, 세명대, 우석대에서 미적분·기하 응시자에게 가산점을 부여하고 있다. 수의대는 10곳 중 4곳(강원대, 건국대, 경북대, 충북대)에서 수학 응시 지정 과목이 없다. 미적분·기하 응시자에게 가산점을 부여하는 대학은 강원대가 유일하다. 이투스 교육평가연구소는 “정시 모집은 대학별 환산 점수의 미세한 차이로 합격과 불합격이 갈라지는 만큼 수학 미적분·기하 가산점 부여 현황을 잘 파악하고 학습 및 입시 전략을 세우는 것이 중요하다”고 조언했다.

취업이 어려워지면서 입학과 동시에 취업이 보장되는 ‘채용조건형 계약학과’에 대한 관심도 높아지고 있다. 계약학과는 대학과 기업 간 업무협약을 통해 만들어진 학과로, 기업이 채용을 보장하고 교육비를 지원하는 대신 학생은 졸업 후 일정 기간 해당 기업에서 근무해야 한다. 현재 삼성전자, SK하이닉스, LG디스플레이, 현대자동차 등 대기업 첨단분야 중심으로 협약이 이뤄져 상위권 수험생들의 관심이 높을 수밖에 없다. 20일 진학사 입시전략연구소가 올해 선발하는 첨단분야 채용조건형 계약학과를 정리했다. ◆성균관대 계약학과 추가 설립 진학사 입시전략연구소에 따르면 2026학년도 첨단분야 채용조건형 계약학과 선발은 13개 대학, 총 18개 학과에서 실시한다. 올해 성균관대에 계약학과가 추가로 설립되면서 전년도보다 1개 모집단위가 늘었다. 성균관대는 지난해 7월 삼성SDI와 ‘배터리공학과’ 설치 협약을 체결해 2026학년도부터 10년간 매년 30명 규모의 신입생을 선발할 계획이다. 2026학년도 입학전형 시행계획(이하 전형계획)이 공지된 후 협약이 체결되다 보니 아직 공개된 전형계획에는 반영되지 않았다. 진학사 입시전략연구소는 “어떤 전형으로 신입생을 선발하는지는 이후 발표되는 모집요강 등을 확인해야 한다”고 설명했다. ◆삼성전자·SK하이닉스 선발 많아 계약학과로 뽑는 인원이 가장 많은 기업은 삼성전자다. 삼성전자는 ▲고려대 차세대통신학과 30명 ▲성균관대 반도체시스템공학과 70명 ▲지능형소프트웨어학과 50명 ▲연세대 시스템반도체공학과 100명 ▲KAIST 반도체시스템공학과 100명 ▲경북대 모바일공학전공 30명 ▲DGIST 반도체공학과 30명 ▲POSTECH 반도체공학과 40명 ▲UNIST 반도체공학과 40명 ▲GIST 반도체공학과 30명을 선발한다. SK하이닉스는 ▲고려대 반도체공학과 30명 ▲서강대 시스템반도체공학과 30명 ▲한양대 반도체공학과 40명을 선발한다. 이밖에 ▲현대자동차 50명(고려대 스마트모빌리티학부) ▲삼성SDI 30명(성균관대 배터리공학과) ▲LG유플러스 20명(숭실대 정보보호학과) ▲LG디스플레이 30명(연세대 디스플레이융합공학과) ▲카카오엔터프라이즈 30명(가천대 클라우드공학과)을 뽑는다. ◆학생부종합전형 선발 가장 많아 계약학과는 전체 780명 중 수시에서만 약 600명가량을 선발해 수시 선발 비중이 크다. KAIST 등 이공계 특성화 대학들은 90% 가까이 수시에서 선발하기도 한다. 일반대학들은 수시에서 약 70%, 정시에서 약 30%를 선발한다. 가장 많은 인원을 선발하는 전형은 학생부종합전형이다. 모든 대학이 종합전형으로 선발하며 비율도 가장 높다. 일반전형 중 가장 적게 선발하는 전형은 학생부교과전형으로, 가천대·서강대·연세대·한양대에서만 실시한다. 숭실대는 유일하게 특기자전형으로도 선발하는데, 숭실대가 인정하는 정보보안 관련 대회에서 입상한 자에 한해 지원 가능하다. ◆충원율 높지만 무리한 지원은 금물 계약학과는 상위권 수험생들에게 인기가 있는 학과이다 보니 입결과 충원율이 높은 편이다. 특히 정시에서는 서울대나 의약계열과 동시에 지원하는 수험생이 많아 미등록 비율이 높게 나타난다. 예를 들어 연세대 시스템반도체공학과의 경우 최근 3년간 정시에서 연세대 모집단위 중 가장 높은 충원율을 보이고 있다. 하지만 경쟁률도 다른 학과들에 비해 높은 편이기 때문에 높은 충원율만 생각하고 무리하게 상향 지원하는 것은 조심해야 한다. 올해 의대 정원 이슈도 계약학과 입결에 변수로 작용할 수 있다는 설명이다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “계약학과는 혜택이 큰 대신 해당 기업에서 의무적으로 근무해야 한다는 점을 충분히 고려해야 한다”며 “입학과 동시에 진로가 결정되는 만큼, 자신의 적성에 대한 고민이 우선시되어야 한다”고 말했다.

2026학년도 대입 특징 중 하나는 수도권 대학에서 논술전형 모집인원이 늘었다는 것이다. 논술전형 선발 인원은 전체 모집의 4%가 채 되지 않지만, 수도권 주요 대학 등 수험생의 선호도가 높은 대학에서 실시하고 있고, 비교적 낮은 내신 성적으로 합격할 수 있는 전형이어서 수험생들의 관심이 높다. 진학사 입시전략연구소가 올해 논술전형의 주요 특징을 정리했다. ◆논술전형 확대…수능최저 요구 대학多 진학사 입시전략연구소에 따르면 최근 매년 논술전형 실시 대학이 증가하고 있다. 전년도에 고려대·상명대·신한대·을지대가 논술전형을 신설한 데 이어 올해에는 강남대·국민대가 논술전형을 도입했다. 의약계열에선 단국대·이화여대·한양대가 의대 논술을 신설했고, 단국대 치대, 경북대·덕성여대 약대도 논술전형을 만들었다. 논술전형은 학교생활기록부를 반영하기도 하지만 대부분 비중이 작고, 실질 영향력이 매우 낮은 편이다. 삼육대·서강대·성신여대는 올해 학생부 반영을 없애 대학수학능력시험 100% 선발로 변경했고, 광운대·서울시립대 등은 학생부(교과) 반영비율을 기존 30%에서 20%로 낮췄다. 진학사 입시전략연구소는 “논술전형은 논술고사를 별도로 준비해야 하지만 내신 영향력이 낮아 매우 높은 경쟁률을 보이는 특징이 있다”고 설명했다. 최초경쟁률과 달리 실질경쟁률은 많이 낮아지는데, 이는 수능최저학력기준 때문이다. 수능 결과가 좋아 논술고사에 응시하지 않는 경우도 있지만, 대체로 수능최저기준을 충족하지 못해 시험에 응시하지 않는 경우가 많다는 설명이다. 진학사 입시전략연구소는 “2024학년도 논술전형의 실질경쟁률을 공개한 경희대·동국대·서강대·성균관대의 자료를 보면 논술을 응시하고 수능최저기준을 충족한 비율이 모두 40%가 되지 않았다”며 “수능최저기준만 통과해도 합격 가능성이 크게 오르는 점을 고려해 논술고사와 수능을 함께 준비해야 한다”고 조언했다. 올해는 한양대가 예년과 달리 모든 모집단위에 수능최저기준을 적용하고, 서울여대·신한대는 수능최저학력기준을 폐지했다. ◆논술유형 변경 대학 확인해야 논술전형으로 지원할 때에는 각 대학의 논술유형을 잘 알고 있는 것이 중요하다. 일반적으로 인문계열은 언어논술, 자연계열은 수리논술을 시행하고, 일부 대학에서는 약술형 논술을 시행하기도 한다. 대학의 논술유형 및 기출문제는 대학 입학처 홈페이지를 통해 확인할 수 있다. 주의할 점은 올해 유형을 변경한 대학이 있다는 것이다. 서울여대의 경우 일반학과 중 유일하게 과학논술을 실시했는데, 올해 과학논술을 폐지하면서 자연계열 논술유형을 수리논술로 변경했다. 진학사 입시전략연구소는 “논술유형이 변경되면서 홈페이지를 통해 예시 문항을 공개했으니 확인할 필요가 있다”고 조언했다. 2026학년도 모의논술 문제는 6월 전후 공개할 예정이다. 의약계열에서는 연세대(미래) 의예과가 과학논술을 폐지했다. 전년도까지 수리논술과 과학논술을 함께 시행해왔으나 올해에는 수리논술만 출제한다. 성균관대는 논술우수(언어형)과 논술우수(수리형)으로 분리해서 선발한다. 기존에는 지원 모집단위에 따라 논술고사 유형이 지정됐지만, 2026학년도에는 동일한 모집단위에서도 논술유형을 선택하여 지원할 수 있게 됐다. 예를 들어 인문계열인 경영학과를 논술우수(수리형)으로 지원할 수 있고, 자연계열인 전자전기공학부를 논술우수(언어형)으로 지원할 수 있다. 올해 논술전형을 신설한 강남대와 국민대는 홈페이지를 통해 발표될 구체적인 유형 및 모의논술 문제를 확인해야 한다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “수시 논술전형은 학생부 경쟁력이 크지 않은 수험생들이 눈여겨보는 전형”이라며 “다만 선발규모가 크지 않다 보니 경쟁률이 높다는 점을 염두에 두고 준비해야 한다”고 밝혔다. 우 소장은 “논술을 준비하겠다고 마음먹었다면 본인이 수능최저기준을 어느 정도까지 충족시킬 수 있을지 판단한 후 선행학습영향평가 보고서와 기출 문제들을 통해 대학의 다양한 출제 유형과 의도를 파악하는 것이 중요하다”고 조언했다.

서울시교육청이 주관하는 3월 전국연합학력평가(학력평가)가 3월26일에 실시된다. 학력평가는 입학 후 처음 시험을 치르는 고등학교 1학년에게는 학습 습관을 점검하고 고등학교의 시험 유형을 익히는 중요한 기회다. 12일 진학사 입시전략연구소가 고1 학생들의 학력평가 활용법을 정리했다. ◆학력평가로 수능 미리 경험 ‘모의고사’라고도 불리는 학력평가는 대학수학능력시험에 대비해 구성되기 때문에 시험 방식이 수능과 거의 동일하게 진행된다. 따라서 고1 학생들은 수능 문제 유형과 구성을 확인할 수 있고, 시험 시간과 쉬는 시간을 어떻게 효율적으로 활용할 것인지에 대한 힌트를 얻을 수 있다. 다만 3월 학력평가는 중학교 교육과정을 범위로 하고, 탐구 영역이 상대평가가 아닌 절대평가로 이뤄진다는 점은 수능과 차이가 있다. 고1 학생들이 학력평가를 치를 때 가장 생소하게 여길 수 있는 부분은 시험 시간이다. 진학사 입시전략연구소는 “국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구 2과목을 모두 하루에 치르고 국어 80분, 수학 100분, 영어 70분 등 소요시간도 길다”며 “중학교 시기와 비교했을 때 상당히 긴 집중력을 유지해야 한다”고 설명했다. ◆어떻게 준비할까 학력평가는 중간·기말고사와 달리 대입에 직접 반영되지 않는 시험이기 때문에 별다른 준비 없이 응시하려는 학생들도 많다. 하지만 중학교 때보다 길어지는 시험 시간, 까다로운 시험 유형을 미리 경험할 수 있는 기회이므로 충분히 대비하고 진지하게 임하는 것이 좋다. 고1이 치르는 3월 학력평가는 중학교 교육과정을 시험 범위로 해 오히려 더 어렵게 느껴지기도 한다. 대부분의 학생이 중학교 과정에 대한 복습보다는 고등학교 범위를 미리 공부하고 있기 때문이다. 진학사 입시전략연구소는 수학은 중학교 과정의 주요 개념이나 공식 등을 다시 한 번 복습하고, 문제를 풀어보는 방법을 추천했다. 만약 시간이 많지 않다면 문제 해설을 읽으면서 풀이 과정을 상기해보는 것도 도움이 된다. 국어나 영어는 단기간에 성적을 올리기 어려운 과목이므로 3월 학력평가를 위해 급하게 준비하기보다는 꾸준히 지문을 해석하고 문제 유형에 적응하는 훈련이 필요하다. 단기적으로는 기출문제를 미리 접해보는 것이 도움이 될 수 있다. 서울시교육청 홈페이지를 통해 학력평가 자료를 다운받을 수 있고, EBS에서도 온라인 홈페이지에서 기출문제와 함께 해설 강의도 제공하고 있으니 참고하는 것이 좋다. ◆결과보다 과정으로 받아들여야 학교에서 치르는 중간·기말고사와 학력평가의 가장 큰 차이는 응시생 범위이다. 중간·기말고사는 같은 학교 학생들 대상으로 자신의 학업 역량을 점검하는 시험이지만, 학력평가는 전국에 있는 고1 사이에서 자신의 위치를 확인할 수 있다는 점에서 의미가 있다. 진학사 입시전략연구소는 “현재 시점에서의 대략적인 정시 지원 대학을 가늠해 볼 수 있고, 목표 대학에 합격하기 위한 수시, 정시 지원 전략 등을 세우는 데 참고 자료로 활용할 수 있다”고 밝혔다. 다만 아직 고1 3월이라는 점을 고려할 때, 시험 결과에 지나치게 의미를 부여하는 것은 지양해야 한다. 3월 학력평가 성적이 우수했던 학생이 실제 수능 성적에서는 크게 하락하는 경우도 있고, 반대로 성적이 점차 향상되는 경우도 많다. 중요한 것은 이번 학력평가를 통해 자신의 학업을 점검하고 부족한 부분을 보완해 나가는 노력이다. 특히 틀린 문제를 확인하고 오답의 원인을 분석한 후에 어떻게 보완할지 구체적인 계획을 세워 실천하는 것이 중요하다. 우연철 진학사 입시전략연구소 소장은 “고1 학생들에게 3월 학력평가는 고등학교 입학 후 처음으로 치르는 시험이라는 점에서 긴장이 될 수밖에 없다. 하지만 중학교 교육과정을 범위로 하는 시험이고, 수능만큼 준비해서 치르는 시험이 아니기 때문에 결과에 지나치게 연연할 필요는 없다”며 “수능 유형을 처음 접해보고 자신의 학습 태도나 역량을 점검해보는 과정이라는 점에 의미를 두길 바란다”고 말했다.