음악 조기교육 수요는 증가하는 추세다. 하지만 교육 인프라의 부재로 정상적인 교육이 이루어지지 못하고 있다. 조기에 발굴하지 않으면 곧 사라져 버리는 음악적 영재성의 특성상 조기교육의 필요성은 잘 알려진 사실이다. 그럼에도 우리 사회에서 음악영재들을 효율적으로 교육할 수 있는 제도적 뒷받침은 전무한 상황이다. 대책이 시급하다. 음대에 예비학교를 설치할 것을 제안한다. 한병선 교육평론가현재 조기교육 프로그램을 운영하는 곳은 ‘한국예술종합학교’에 부속된 예비학교 한 곳뿐이다. 41개소나 되는 과학영재교육원과 비교하면 너무 초라하다. 과학영재교육원은 영재의 81%가 혜택을 받고 있지만 예비학교는 3%만이 혜택을 받는다. 이런 현실에서 내실 있는 음악 조기교육을 기대하기란 어렵다. 필자의 제안대로 음대에 예비학교를 설치한다면 음악 조기교육에 새로운 전기가 될 수 있다. 첫째, 시작 단계에서부터 체계적인 교육이 가능하다. 피아노나 현악기는 취학 전부터 본격적으로 시작된다. 하지만 예술중학교로 진학하기 전 초등학교 과정에서는 제도적인 뒷받침이 없다. 공백으로 남아 있는 초등교육 기간의 보완을 통해 명실상부한 제도적 완결을 이룰 수 있다. 둘째, 적정 수준의 레슨비를 유도할 수 있다. 현재의 레슨비는 턱없이 비싸다. 같은 조건, 같은 상황에서도 한국에서는 두 배 이상이다. 비판도 오래전부터 있어 왔다. 웬만한 경제적 능력 없이 음악교육을 시킨다는 것은 언감생심이다. 그런데도 일대일 도제교육 특성상 이를 현실적으로 해결할 수 있는 방법은 없다. 예비학교로 출구를 만들어 준다면 레슨비를 합리적으로 수준으로 유도할 수 있다.셋째, 예술교육의 지역적 불균형 문제를 해소할 수 있다. 지역 간 음악교육 인프라 격차는 매우 크다. 시설과 인적자원이 서울에 편중되어 있다. 각 지방의 거점 대학에 예비학교를 설치하면 이런 문제를 상당 부분 해소할 수 있다. 넷째, 지방 학생들의 서울 원정 레슨을 줄일 수 있다. 현재 지방 학생들의 서울 원정 레슨은 사회문제가 될 정도다. 주중과 주말 가릴 것 없이 한 두 시간 레슨을 위해 서울까지 올라온다. 보통은 고속버스나 고속철을 이용하지만 부산, 광주 등지에서는 비행기를 타고 오는 경우도 있다. 고속터미널 주변 지역에서 레슨이 많이 이루어지는 것도 이런 이유다. 원정 레슨은 경제적, 시간적으로 학생들을 매우 어렵게 만든다. 지방의 예술영재들을 서울로 끌어들이는 흡인 요인으로도 작용한다. 여러 면에서 음대에 예비학교를 설치해야 될 이유다. 하루빨리 예술영재들이 마음놓고 기량을 연마할 수 있도록 제도적으로 뒷받침할 필요가 있다.한병선 교육평론가

 “대만 주식을 사고싶다!” 국가경쟁력 분야의 세계적인 석학 마이클 포터가 지난 4월 대만의 한 초청 강연에서 한 말이다. 그 주된 이유였던 중국과의 경제기본협정(Economic Cooperation Framework Agreement, ECFA)이 추진 1년여 만에, 중국의 파격적인 양보로 지난달 29일 중국에서 체결되었다. 이번 체결의 주요 내용은 상품 무역과 서비스 무역, 투자, 경제협력 그리고 조기수확(Early Harvest Program) 품목 확정 등이다. 이는 ‘선(先) 경제, 후(後) 정치’라는 양측 공감대의 가시적인 성과물로 해석된다.손정우 대만 국립정치대학교, 아태 지역연구 박사과정  대만은 한국과 대 중국 상위20개 수출품목에서 액정 디바이스를 포함한 14가지 아이템이 중복되며, 국가 주력산업도 겹치는 최대 경쟁국이다. 이번 협정 체결로 양안 경제 협력을 상징하는 ‘차이완’이 구체화되며, 대만의 기술과 중국의 자본이 결합되어 시너지 효과가 기대된다. 그러나 대만 국회비준에서 진통을 겪고 있으며, IT 제품은 이미 WTO의 ITA(IT Agreement)가 적용돼고 있고 ECFA가 자유무역협정(FTA)으로 가는 과정이긴 하지만 상대적으로 낮은 수준의 기본협정(단계성 협의)인 것 등을 감안하면 당장 큰 변화를 기대하긴 어렵다.  하지만 한국이 더욱 주목해야 할 것은 본 협정의 무형적이고 간접적인 효과다. 예를 들면, 본 협정 체결로 중국 정부가 LCD TV업체에 대만산 패널 사용을 적극 권장하는등 ‘대만 밀어주기’가 더욱 심화될 것이다. 이는 우리 국민이 월드컵에서 북한의 선전을 기원하는것과 일맥상통한다. 또한, 본협정으로 그동안 중국의 방해로 고립되었던 대만 경제가, 타 국가와의 FTA나 유사협정 추진에 탄력을 받아, 국제 교류에 더욱 활발히 참여할 것이다. 대만엔 아직 삼성 같은 글로벌 브랜드는 없지만 아이폰 등을 위탁생산하는 팍스콘과 에이서 등 내실 있는 기업들이 많다. 이들이 중국의 자본과 지원사격을 등에 업고 재도약을 준비하며 최대 경쟁국인 한국 타도를 외치고 있다.  지난 수년간, 한국경제는 양안관계의 긴장으로 상당한 반사이익을 본 것을 부정하긴 어렵다. 이제는 한국경제가 ‘차이완’이라는 새환경에 적응해야 한다. 양안의 경제협력을 면밀히 모니터링하며, 향후 한·중 FTA의 협상카드로 활용하고, 대만과의 협력 강화(중국시장 공동 진출) 등의 지혜가 필요한 시기이다. 정부와 기업의 지혜로운 대처로 중화권에서의 문화 한류열풍이 경제 한류열풍으로 이어지길 기대해본다.손정우 대만 국립정치대학교, 아태 지역연구 박사과정

자서전을 써보려고 시도했거나 관심을 가져본 사람이라면, 자서전을 쓴다는 작업이 얼마나 의미 있고 가치 있는 일인지를 이해하고 있는 사람임에 틀림없다. 한국의 지난 60여년 세월은 격동과 파란의 연속이었다. 그러나 현재 우리 사회는 대단히 역동적이며 긍정적인 에너지로 가득 차 있다. 또한 한국사람들은 빠른 변화에 잘 적응해 왔다. 아니, 적응만 해온 것이 아니라 우리 스스로가 빠른 변화를 이끌어오고 주도해왔다. 이것은 한국인 특유의 긍정적이고 진취적이며 부지런한 국민성을 반영하고 있다.민경호 세계로미디어 대표·칼럼니스트우리 국가와 사회가 끌어안아야 했던 역사와 문제들은 결코 개인의 역사와 무관하지 않다. 개인의 역사도 기록되어야 한다. 개인의 역사는 곧 그 사회의 역사를 담고 있기 때문이다. 단지, 역사책을 통해서 학교에서 배우는 지식이 역사 지식의 전부가 되어서는 안 된다. 국가적인 위기나 재난을 겪으며 그와 함께 울고 웃어야 했던 개인들이 지내온 인생 이야기가 그 후손들에 의해 읽혀질 때, 비로소 그 역사의 진실성과 교훈이 대를 이어 전달되는 것이다.개인이 자신의 자서전을 집필하는 과정에서 얻을 수 있는 긍정적인 이점은 대단히 많다. 보통, 중년을 넘어선 사람들이 자서전을 쓰면 기억력이 감퇴되는 것을 어느 정도 극복할 수 있다. 다양한 방법들을 통해서 자신이 살아온 과거의 사건과 감동을 찾아가는 과정이 이 안에 포함되어 있으므로 자연스럽게 두뇌활동을 많이 하게 된다. 특히 자신이 젊었을 때 즐겼던 일들을 다시금 회상하는 과정을 통해 젊은 시절의 자신으로 돌아가 보는 체험을 함으로써 젊음의 에너지와 기억을 되살려낼 수 있는 것이다.또 한 가지 긍정적인 이점은 심리 치유에 있다. 세상을 살다 보면 누구나 어쩔 수 없이 겪을 수밖에 없는 트라우마(심리적 외상)를 경험하게 되는데 이것을 그대로 방치하면 삶의 질이 떨어진다. 그러나 이를 발굴해내어 적극적으로 치료한다면 여생을 더 행복하게 살 수 있다. 묻어두고 무시하기에는 너무나 충격이 컸던 심리적 외상들을 방치하는 것은 좋지 않다. 자서전은 유명인들이나 쓰는 것으로 생각하는 사람들이 많지만 그것 자체가 선입견이다. 일반인들도 세상을 향해 소리치고 싶은 이야기를 많이 가지고 있다. 단지 글로 표출되지 않았을 뿐이지 없는 것은 아니다. 또한 자녀와의 ‘세대 차이’라든가 ‘대화 단절’로 인해 소통이 중단된 가정들이 많지만 부모가 자식에게 물려주는 자서전은 자녀에게 소중한 가보가 될 것이고 오래도록 기억될 부모의 유언이 되는 것이다. 부모가 가지고 살아온 삶의 철학과 지혜를 자녀에게 거부감 없이 물려줄 수 있는 수단, 이것이 자서전이다.파란만장했던 지난날, 그러나 한 번도 검토되거나 의미를 부여해보지 않았던 자신의 역사를 기억 속에서 끄집어냄으로써, 한 시대를 열심히 살아왔던 자기 자신에게 아낌없는 찬사와 힘찬 박수를 보내라. 힘들고 어려웠지만, 밀려오는 세파에 당당히 맞서 꿋꿋하고 용기 있게 살았노라고 세상에 말하라. 자서전이 당신의 변호인이 되어줄 것이다. 당신의 이야기를 토해내라. 그리고 외쳐라. 나는 열심히 살았고 하늘을 우러러 한 점 부끄럼 없이 살았다고. 자신의 정체성과 의미도 짚어볼 겨를이 없을 만큼 앞만 보고 달려왔던 지난날의 애환들이 이제 그 모습을 드러낼 때가 되었다.자신의 정체성을 찾아 떠나는 자서전 여행이 보편화되길 바란다. 많은 사람이 자서전을 쓰는 사회가 될 때, 우리의 인생은 더 의미 있고, 더 가치 있으며, 세상은 더욱 살 만한 곳으로 여겨지게 될 것이다. 자신이 살아온 역사를 되짚어봄으로써 새로운 목표를 설정하고 남은 생애를 담담하게 맞이할 수 있을 것이다.민경호 세계로미디어 대표·칼럼니스트

훌륭한 교장이 있는 학교가 침체될 리 없고 발전하는 학교에 무능한 교장이 있을 턱이 없다. 좋은 학교를 만들고자 하는 교장의 소신이 확고하고 그에 따른 경영 능력이 뒷받침된 학교는 발전할 수밖에 없겠지만, 명철보신과 사리사욕에 눈먼 데다 무언가를 이루어보고자 하는 꿈도 소신도 없다면 그 학교는 송두리째 흔들릴 수밖에 없다.  전상훈 광주서부교육청중등교육과장·시인안타까운 것은 이렇게 학교의 성패를 좌우하는 중요한 교장 자리임에도, 그 역할의 막중함을 몰각한 채 자신 앞에 가로놓인 난관과 역경을 극복하려 하기보다는 부정적 현실에 동조하거나 체념과 낙담으로 세월을 허송하는 경우가 적지 않은 것이 오늘의 교육현실이라는 점이다. 특히 교육자율화의 시대적 조류 속에서 학교 경영과 관련해 교장에게 주어진 권한의 범위가 엄청나건만, 변화를 싫어하고 편한 것만을 추구하는 일부 선생님들 눈치 보느라 아무 일도 못하는 경우를 보고 있노라면 한숨이 절로 나온다. 학교현장에서 하고 싶은 일이 있어도 무엇 하나 제대로 할 수 없는 교장의 무력함과 유약함을 지켜보는 일도 슬프지만, 더 기막힌 것은 가급적이면 직원들과 분란을 일으키지 않고 시비를 붙으려 하지 않는 교장을 바라보는 일부 선생님들의 냉소적 시선이다. 교장 앞에서는 ‘왜 안 해도 될 일을 괜히 만들어 우리를 힘들게 하시오’하면서 힐난을 일삼다가도, 뒤돌아서서는 ‘쯧쯧, 저렇게 물러터진 사람이 무슨 교장이야∼’라고 말하는 이중성이란!중요한 것은, 교사도 인간이기에 모든 교사들이 전적으로 도덕적이고 자율적일 수만 없어 일부의 경우 때로 편안함과 사적 이익을 우선해서 추구할 수 있다는 점을 고려한다면 그런 선생님들을 무조건 나쁘다고 폄하하고 상대 못할 사람으로 적대시한다거나, 자신의 소신마저 포기해 버린 채, 선생님들과 똑같이 무사안일에 빠져버리기보다는 어떻게든 그들을 설득하고 이해시켜 학교 발전의 적극적 동참자로 만들어 내는 것이야말로 학교 경영을 책임지는 교장의 중요한 과업이라는 사실이다. 누군가가 교장이라면 그에게 왜 교장의 자리가 주어졌겠는가? 교직 생애에서 젊은 날 수고 많이 하였으니 노년에 그저 태평과 안락만을 누리라고 주어진 자리는 결코 아닐 것이다. 어찌 보면 평생에 걸쳐 터득한 지혜와 경륜을 발휘해서 교육의 방향을 바로잡고 학교의 온갖 난관을 극복해 나갈 사람으로, 남다른 교육철학과 비전으로 학교 자체의 자율성을 확보하는 가운데 인화적이고 민주적인 경영을 통해 학교를 변화시켜 나갈 사람으로 고난의 가시관을 씌웠다고 해야 옳을 것이다. 우리 교육, 학교가 살아나려면 현실에 대한 무력증을 과감히 떨쳐버리고 교장이 먼저 일어서야 한다. 현실을 직시하고 미래를 내다보는 혜안을 가지고 교육혁신의 현장을 교장이 진두지휘해야 한다. 교장은 바로 우리 교육의 현실이고 미래이기 때문이다.전상훈 광주서부교육청중등교육과장·시인

천안함 참사는 우리 사회에 참으로 중요한 몇 가지 교훈들을 일깨워주고 있다. 그런데 그 교훈들은 우리가 아직 몰랐던 사실이 아니고, 오히려 너무 잘 아는 아주 일상적이며 평범한 일들을 새삼스럽게 일깨워 주었다는 것이다. 우선 우리 한국이 분단국가로서 전쟁이 끝나지 않은 휴전의 상태라는 아주 평범한 현실을 인식하게 해 주었다. 사실 우리 사회의 많은 사람들은 한국전쟁의 휴전 57년간의 불안하지만 오랜 평화의 달콤한 꿈으로 전쟁을 잊고 평화로움 속에서 살고 있다고 믿었다. 그러므로 그들은 천안함 참사이후에 놀라면서도 여전히 평화의 현실 속에서만 안주하고 싶어 한다. 신용철 경희대 명예교수·사학두 번째로 우리의 대외 관계에 있어서는 물론 특히 남북관계나 이번의 천안함 참사에서도 중국의 존재가 얼마나 큰 것인지를 다시 실감시켜주는 계기가 되었다. 오랜 동안 역사적으로나 지정학적으로는 물론 특히 한국 전쟁에서의 북한과의 동맹관계라는 사실을 우리는 자주 잊고 있었다. 그럼에도 불구하고 한국 정부는 천안함을 공격한 북한을 비난하고 응징하는데 전략적 동반 국가로서 중국이 함께 해주기를 간절히 소망하였다. 하지만 우리의 이 애절한 소망에 대해 중국은 시종일관 원론적이거나 표면적으로 양측을 거스르지 않는 태도로서 일관하고 있다. 이 점에서 한국과 미국이 공동으로 추구하는 유엔 안보리에서 북한에 대한 통일된 비난의 소리를 중국과 함께 내기는 쉽지 않을 듯하다. 이는 역시 다 무너진 나라 북한을 다시 구해 준 ‘혈맹의 동맹국’ 이란 위치가 전혀 변하지 않았음을 그대로 보여주는 것이라고 하겠다. 사실 중국은 그들의 역사 교과서 에서 1592년의 임진왜란을 ‘왜에 대항해서 조선을 도와 준 전쟁(抗倭援朝戰爭)’으로 쓰는 데 대해, 6.25 한국전쟁을 ‘ 미국에 대항해서 조선을 도와 준 전쟁(抗美援朝戰爭)’ 이라고 서술한다. 일본(왜)을 미국으로 한 글자 바꾸어 358년 후의 한반도 전쟁을 기술하고 있는 엄연한 사실에서 그들의 한반도에 대한 역사 및 현실 인식을 확인 할 수 있다. 따라서 참으로 천안함 참사를 비롯한 남북관계에서 중국과의 협력이 얼마나 어려운지를 다시 한번 느끼게 해 준다. 세 번째의 중요한 교훈은 아주 첨예하게 대립되고 있는 우리 사회의 갈등을 더욱 극명하게 들어내 준 것이다. 이 갈등은 위에 본 우리의 분단 상황에 대한 인식이나 중국과의 관계를 비롯하여 이번의 천안함 참사 원인이나 처리문제에서 모두 너무 심각하게 나타나고 있다. 천안함을 공격했다고 국제적으로 확인된 명백한 사실에 대해서도 이를 부인하는 세력들은 공격한 북한 보다는 공격당한 우리를 더 비판하거나 책임운운 하는 지경에 까지 이르렀다. 참으로 불행한 일이다. 좀처럼 타협하기 어려울 정도로 대립하고 있는 우리 사회의 갈등은 지난 지방선거에 보여 준 것처럼, 현실적으로 미국과 중국관계는 물론 세종시와 4대강 사업뿐 아니라 심지어 국가의 안보문제나 대한민국의 정통성문제에 까지 이르고 있다. 아무리 갈등이 심하다 해도 국가와 사회를 파멸로 이끌 수 있는 안보인식의 갈등은 우리를 슬프게 한다. 이러한 현실에서 우리는 100년 전 일본에게 나라를 빼앗긴 치욕스러운 역사나 60년 전 한반도에서 일어난 동족상쟁을 회고하면서 비장한 각오로 대처해야 할 것이다. 국운을 다시 일으킨다는 비상한 도전정신으로 대한민국의 역사를 부정하거나 안일과 비판으로 사회를 혼란시키는 세력들을 극복하는데 총력을 기울여야 할 것이다. 우리의 현대사에 대한 올바른 역사관 확립이 대한민국을 긍정하고 수호하는 지름길이 될 것이다.신용철 경희대 명예교수·사학

국민권익위원회가 국·공립 학교장의 재산등록 의무화를 추진하는 것으로 알려졌다. 현행 공직자윤리법은 4급 이상 또는 고위 공무원단에 속하는 장학관과 교육연구관만 재산등록 대상으로 규정하고 있다. 현재 9400여 명인 학교장은 재산등록 대상자가 아니다.장세진 군산여상 교사·문학평론가국민권익위원회는 “학교장이 교육과정 편성과 운영권, 교사초빙권, 전입 요청권, 전보유예요청권 등 교원인사권은 물론 학교재정 운용의 자율성도 보장해 주고 있는데도, 이에 상응한 책임성이 없어 취한 조처”라고 밝혔다.교육선진국에서조차 유례를 거의 찾아볼 수 없는 강력한 조치인 ‘교장 재산등록 의무화’가 이루어지면 본인은 물론 배우자, 자녀의 재산형성과 내용을 낱낱이 신고해야 한다. 교장의 역할은 크고 막중하다. 교장이 어떤 가치관과 사고방식을 가졌느냐에 따라 학교가 달라진다. 열린 학교인지 닫힌 학교인지 교장의 경영스타일에 직접 노출돼 있는 학생과 교사들은 금방 알아챈다.일신상 출세를 위해서였든 이 땅의 교육발전을 견인하기 위해서였든 교장이 난 사람인 건 분명하다. 그야말로 교장은 아무나 하는 것이 아니다. 그래서 비리 교장을 대하는 마음이 더 착잡하기만 하다. 극히 일부라는 점이 그나마 다행이지만 교장 비리의 대표적 유형은 금품수수이다.서울의 한 외고에서는 1년 동안 8억 7000만 원의 불법 찬조금 조성사실이 드러났다. 그 돈은 스승의 날 감사비, 교사 회식비, 여름방학 교사 휴가비 등에 쓰였다. 인천의 어느 초등학교는 불법 찬조금으로 교실 2개 크기의 교장실을 꾸몄다. 이 학교 학부모단체는 교장의 묵인 아래 불법 찬조금 560만 원을 걷어 교원 점심뷔페, 행사, 교감전별 선물 등에 썼다. 부산의 어느 중학교 교장은 운동장 인조잔디 조성공사와 관련, 금품수수 혐의로 경찰수사를 받던 중 교장실에서 농약을 마시고 자살해 버렸다. 비리혐의로 직위해제된 경기 모 초등학교 교장은 결백을 주장하며 스스로 목을 매기도 했다.이들의 공통점은 교장으로서 차마 해서는 안 될 죄를 저질렀다는 점이다. 문제는 이들의 범죄가 단순히 개인차원의 비리만은 아니라는 데 있다. 원천적·구조적 문제이다. 고질적 구조의 제도 개선과 인식전환이 시급하지만 그렇다고 금품수수의 비리가 용서되는 것은 아니다. 교장은 범죄에 쉽게 빠져드는 평범한 필부여선 안 된다. 적어도 그들이 ‘너희가 교장선생님이냐’는 세간의 비난을 들어선 안 되는 위치에 있는 것만은 분명하다. 말할 나위없이 아이들의 미래가 교장에게 달려있기 때문이다.장세진 군산여상 교사·문학평론가

믿기지 않고 믿기도 싫은 흉악 성범죄가 또 발생했다. 그것도 무엇보다 가장 안전해야 할 학교에서 납치됐다는 사실이 충격을 더한다. 교사이기전에 딸자식 가진 부모로서 놀란 마음을 가라앉히기 힘든 상황이다. 우리 아이들이 성범죄자에 의해 신체적 손상은 물론 평생 정신적 충격속에 살아야 하는 이 현실을 어떻게 받아들여야 할까. 도대체 무엇이 잘못된 것일까. 황선주 대구 대곡고 교사이 초등 학생은 교실로 향하다 복도에서 납치됐지만 아무도 제어하지 못했다. 또 감시 카메라가 설치돼 있었지만 실시간 확인하지 않아 범행을 예방하지 못했다. 교육 당국과 정치인, 경찰의 성폭력 방지책이 허점투성이라는 것을 또 드러냈을 뿐이다. 교육부는 ‘조두순 사건’이 발생했을 당시만 해도 아이들 안전을 위해 오고가는 등하굣길에 ‘아동 안전지킴이’를 두겠다는 약속을 했지만 학내에서 성폭력 사건이 발생하자 또 다른 대책 마련에 급급해 하고있다.학교가 아이들이 자유롭게 놀 수 있는 공간이 아닌 범행 대상 물색 장소로 이용됐다는 점에서 문제가 심각하다. 그렇지만 학교내에서 성범죄사건이 발생한 이상 그 이유가 무엇이고 어떤 대책이 실효성 있는지 다시 철저히 살펴볼 일이다. 감시카메라는 실시간 확인하지 않는 한 무용지물에 불과하다는데 문제의 근원이 있다. 또한 정·후문과 외부를 상시 감시하는 상주요원도 없다보니 낮 시간임에도 운동장이 안전 지대가 아니다. 그렇다면 학교주변의 아동 성폭력을 막기위해 어떻게 해야 할까. 학교 건물 내 감시 체계도 소홀함이 없어야 하지만 실시간 감시카메라 확인과 더불어 학교 건물 외의 운동장 등 취약 지점을 상시 감시하는 지킴이의 상주가 필요하다. 과거 일본의 경우 교실을 무단 출입해 수명의 학생을 살해한 사건이 발생했고, 얼마 전 우리도 초등학교 내에서 중학생이 성폭행당한 사건이 있었다. 취약 시간대인 쉬는 시간이나 점심시간에 외부인의 출입을 통제하는 지킴이가 없는 한 성폭력 사건이 재발하지 않는다는 보장이 없다. 따라서 요즘처럼 취업하기 어려운 때 실업상태에 있는 젊은이들을 청원경찰로 채용해 감시하는 것은 어떨까. 또 맞벌이 자녀를 위해 초등학교마다 방과 후 ‘아이 돌보미제도’를 의무화하는 방안도 실효성이 있을 것 같다. 제발 이제는 더이상 소잃고 외양간 고치는 일을 하지 말았으면 한다.황선주 대구 대곡고 교사

최근까지 농업기술의 연구와 보급은 공공재적인 관점에서 수행돼 왔다. 정부가 주체가 돼 농업기술을 개발 보급하고, 농민은 단지 기술 이용자로서 연구 보급된 기술을 영농에 활용했다. 1980년대 백색혁명이라 불리는 시설하우스를 활용한 연중 생산기술의 개발보급이 그 대표적인 사례일 것이다. 송용섭 농진청 지도개발과장21세기 지식정보화와 융·복합 시대의 급변하는 사회 속에서 이제 농업도 끊임없는 변화와 체질 개선을 요구받고 있다. 전문화, 규모화 그리고 첨단화 등을 통한 농업의 경쟁력 강화 뿐만 아니라 기술개발 주체도 농업연구기관 이외에 선도 농업인, 생산자단체, 민간기업 등으로 참여가 확대돼 다양화되고 있다.특히, 농민은 개발된 연구 성과를 활용하는 수요자의 입장에서 벗어나 농업현장의 생생한 경험을 바탕으로 자신이 필요로 하는 기술을 개발하는 연구주체로서의 역할도 중요시되고 있다. 또한 농민의 기술개발은 기술 활용자의 이해와 요구를 빠르고 정확하게 반영할 수 있고 영농의 애로사항을 실용적으로 해결할 수 있어 농업현장의 파급효과가 큰 장점을 지니고 있다. 그래서 농업·농촌 현장에서 영농에 종사하는 농민의 기술개발사업은 수요자 중심의 열린 연구이자, 현장 연구라고 볼 수 있다.한 예로 경북 의성의 농민은 농촌의 노동력부족 문제를 해소하고 마늘재배 작업시의 어려움을 해결하기 위해 마늘전용 수집형 수확기를 개발하고 발명특허등록을 했다. 기존 농기계에 수확기를 부착해 사용할 경우 마늘에 묻어 있는 흙까지 제거함으로써 상품성을 높일 수 있을 뿐만 아니라 수확에서 운반까지 일관작업으로 인건비를 60% 정도 절감할 수 있어 높은 평가를 받고 있다. 또한, 고구마 모종을 옮겨 심을 때 비닐과 흙 덮기 작업을 기계화해 노동력을 약 90% 절감하는 기술 또한 농민의 개발로 이루어졌다. 또한 봄철 과수 봉지 씌우기 작업을 간편하게 할 수 있는 기계 기술개발 또한 대표적인 사례이다. 기계 사용법이 간단하고, 인력작업에 비해 봉지 떨어짐 현상과 해충의 침입을 효과적으로 방지할 수 있어 과수농가에 좋은 반응을 얻고 있다.이와 같이 농민의 풍부한 영농경험을 활용한 기술개발의 우수한 성과는 개별 농가의 경영을 개선하고 소득을 증대시킬 뿐만 아니라 기술 혁신가로 농업 연구 기관과 일반 농민의 연계를 강화시켜 주는 역할을 한다는 점에서 고무적이다.앞으로도 농민들의 기술수준이 향상되고, 경영의 전문화가 이루어지면서 생활공감 녹색기술의 수요는 계속 증가하게 될 것이고, 농민의 기술 수준도 더욱 발전하고 그 분야도 다양화될 것으로 예견된다. 따라서 농민이 개발하는 생활공감 녹색기술이 실용적인 열린 연구, 현장연구의 성과로 나타나 우리나라 농업이 글로벌 경쟁력을 갖추는 밑거름이 되고 푸른 농촌 희망찾기의 촉매제로서 더욱 활성화되길 기대해본다.송용섭 농진청 지도개발과장

녹음이 짙어진 계절이다. 이맘때 쯤이면 ‘자연’이라는 존재에 대해 한없는 경외감과 감사, 그리고 그 영험함을 되새겨보게 된다. 아카시아꽃에서 풍겨져 오는 은은한 향기는 감미롭고 맑은 영혼처럼 재잘거리는 시냇물은 정겹기가 그지없다. 생기발랄한 봄의 청순함이 떠난 자리에 육감적인 자태로 사람들을 매혹하는 여름이 싱그럽게 다가온 것이다.산과 바다, 그리고 강을 찾는 사람들이 부쩍 늘고 있다. 자연을 테마로 떠나는 여행이라는 이름으로 삶의 즐거움을 만끽하고 있는 것이다. 내가 생각하는 여행은 도시와 문명을 찾아 자아를 발견하고 역사를 짚어보는 의미보다는 자연과 휴식이 축을 이루며 웃음을 되찾는 개념이다. 손남태 시인역사든 문명이든 인간이 자연과 더불어 살면서 필요 또는 영위 과정 속에서 생겨난 부속물에 지나지 않기 때문이다. 그러니 자연을 빼놓고 여행을 논할 수는 없다는 뜻으로 사람이 없는 역사도 없거니와 자연이 없는 문명 또한 없으니 말이다. 어쨌든 여행이란 자연의 품을 벗어나지 않고 그 속살을 음유하면서 인간 또한 자연의 일부임을 일깨우는 행위 예술이라는 데 공감한다. 얼마 전에 정선을 다녀왔다. 운이 좋아 정선 5일 장이 열렸을 때 찾게 됐는데, 시장 안은 곰취와 취나물, 곤드레 등 나물 천지였다. 맑고 푸른 자연의 정기를 듬뿍 먹고 자란 산나물은 이곳 5일 장의 명품 브랜드였던 것이다.더욱이 두 발을 구르며 레일 위를 달리는 ‘레일 바이크’는 멋진 자연이 무대를 이루고 사람이 자연의 피조물임을 구현한 창의적 놀이시설이었다. 더불어 사람 손에 짓눌렸던 자연이 문명을 농락(?)하는 현장으로서의 통쾌함도 체감할 수 있었다.사람들은 흔히 산 좋고 물 맑은 곳이면 사람 살기 좋은 곳이라고 말한다. 하지만 그곳을 생활의 근거지로 해 머물기를 원하지 않는다. 먹고 살기 위한 방편이 대도시보다는 상대적으로 어려운 점도 있거니와 여러 가지 생활 속의 불편함이 많기 때문이다. 그러면서도 여행의 1순위는 사람없는 산 좋고 물 맑은 곳이라고 소리 높여 외친다.여행이란 모름지기 불편함을 찾는 수행이다. 모든 것이 잘 갖추어진 집을 떠나 돈으로 불편함을 사는 행위 자체가 즐거워야 한다. 잊지 못할 추억은 안락함이 아닌 다소 힘들고 쓰린 경험에서 만들어진다는 진리도 불현듯 깨우쳐야 비로소 여행의 참맛이 우러나는 셈이다.자연이 중심이 되는 여행은 분명 자신을 되돌아보는 유익한 계기가 된다. 자연이 빚은 기암괴석과 꿈틀거리는 생명체와 맞닥뜨리면 나 아닌 다른 존재감을 인식하고 귀함을 알게 되기 때문이다. 이는 겸허함이 되고 그것은 곧 삶의 진지함을 도모케 하여 도덕성을 키워주게 된다. 햇살이 비늘이 돼 반짝이고 바람이 나뭇잎을 흔들어 가락을 엮어내는 정원 같은 6월. 온 가족이 서로 사랑을 느끼고 삶의 소소한 행복을 채우기 위해 자연 속으로 여행을 떠나면 어떨까. 시간은 쏜살같이 흐르고 행복은 마냥 머물러 주지 않는다. 살아가면서 가족 간의 공유되는 추억은 큰 자산이다. 어려움을 극복해 주는 매개체다. 그러니 이 눈치 저 눈치 보지 말고 과감히 실천하고 아낌없이 투자하자.손남태 시인

고3 담임, 교육 현장의 ‘3D’(힘들고, 위험하고, 열악한)중 첫 손가락 꼽아도 서운할 만큼 그 어려움이 크다. 업무분장이 끝나고 담임끼리 처음 모였을 때다. 신참 담임부터 돌아가면서 아이들 명단이 담긴 봉투를 뽑았다. 내 차례가 왔을 때는 선택의 여지도 없이 봉투 하나만 남았다. 봉투를 열고 아이들 명단을 확인했다. 최진규 충남 서령고 교사한숨부터 나왔다. 결국 녀석과 한 배를 타게 됐다. 솔직히 녀석만은 명단에 들어있지 않기를 바랐다. 고2 때, 녀석의 학교생활은 엉망 그 자체였다. 해가 중천에 뜨고 수업이 시작된 지 한참이 지나서야 터벅터벅 교실로 들어섰다. 교실에 들어서면 수업은 안중에도 없었다. 잠을 자거나 아니면 잡담을 나누기 일쑤였다.물론 녀석을 윽박지르거나 타일러도 보았으나 백약이 무효였다.그런 녀석과 한 배를 탄 탓으로 당장 학급 아이들 걱정이 앞섰다. 한두 녀석이 면학 분위기에 찬물을 끼얹기라도 하면 이는 곧 아이들 전체의 성적 하락으로 이어진다.모두가 긴장 속에 맞이한 고3. ‘제 버릇 × 못 준다’는 속담이 달리 있겠는가. 녀석의 진가(?)는 유감없이 발휘됐다. 3학년이 됐는데도 달라진 건 없었다. 학기가 시작되고 1주일쯤 지나자 녀석의 아버지가 상담 신청을 했다. 녀석을 누구보다도 잘 알고 있기에 행여나 담임과의 충돌이 생기기 전에 예방하자는 의도인 듯 싶었다. 녀석이 밉더라도 이해해 달라는 부탁이었다. 그리고 순둥이였던 녀석이 반항적으로 바뀐 이유도 털어놨다. 녀석의 생활이 무너진 건 1학년 때 담임과의 마찰이 주된 요인이라고 했다. 녀석이 뭔가 잘못한 일이 있었는데 아주 심하게 체벌을 당한 후 일탈(?)로 이어졌다는 것이다. 아이들이 손꼽아 기다리는 교내체육대회가 열렸다. 녀석이 학급 대표로 축구경기에 나섰다. 경기에 들어가기 전 평소 말도 하지 않던 녀석이 담임인 내게 다가와 ‘선생님, 우리 반이 꼭 우승할 거예요’라고 했다. 속으로 ‘허구한 날 잠만 자는 녀석이 무슨 재주로’라며 코웃음부터 쳤다. 경기는 시작됐고 이청룡이 뛰는 ‘볼턴’ 유니폼을 입은 우리 반 아이들은 상대팀을 강하게 밀어붙여 드디어 골을 뽑았다. 녀석은 우리 반의 게임메이커였다. 적절한 볼 배급과 상대를 따돌리는 개인기는 말 그대로 일품이었다.결승전이 시작되기 전, 녀석이 앉아있는 스탠드로 다가갔다. 녀석이 입고 있는 유니폼 뒤에 쓰여있는 이름 석자가 궁금해서였다. 답변은 의외였다. “아빤데요, 평소 속만 썩여드려서 죄송하기도 해서 아빠와 함께 달리고 싶다는 의미로 이름을 새겼어요”라고 대답했다. 갑자기 녀석이 달라보였다. 녀석은 누구보다 아빠를 사랑하고 있었던 것이다. 결국 녀석은 역전골을 어시스트하며 우리 반을 우승으로 이끌었다.“선생님, 저 대학 갈게요.” 녀석이 교무실로 찾아와 던진 첫마디다. “이제부터 수업 시간 전에 오고, 또 야간자습도 시작할게요.” 믿기지 않았지만 사실이고 그날부터 녀석은 대학을 향해 힘차게 나아가고 있다. 아이들이 힘들어하는 뜨거운 6월, 참고 기다린 보람이 있었다. 녀석은 이번 체육대회기간 내내 아빠와 함께 달렸다.최진규 충남 서령고 교사